The World Bank Working for a World Free of Poverty Microdata Library
  • Data Catalog
  • About
  • Collections
  • Citations
  • Terms of use
  • Login
    Login
    Home / Central Data Catalog / IMPACT_EVALUATION / IDN_2010_ECED_V01_M / variable [F14]
impact_evaluation

Early Childhood Education and Development (ECED) Impact Evaluation, 2010, Round 2

Indonesia, 2010
Get Microdata
Reference ID
IDN_2010_ECED_v01_M
DOI
https://doi.org/10.48529/te6x-j884
Producer(s)
Ministry of Education and Culture, World Bank
Collection(s)
Impact Evaluation Surveys The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Nov 05, 2019
Last modified
Nov 15, 2019
Page views
301640
Downloads
10554
  • Study Description
  • Data Description
  • Documentation
  • Get Microdata
  • Related citations
  • Data files
  • ECED 2010 -
    Caregiver
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Child
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Household
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Service
    Provider
    Dataset_v2
  • ECED 2010 - TPK
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Village Head
    Dataset_v2

Note: Form/Picture and Color Game (cacs4_03_2)

Data file: ECED 2010 - Child Dataset_v2

Overview

Valid: 513
Invalid: 0
Type: Discrete
Start: 2321
End: 2380
Width: 60
Range: -
Format: character

Questions and instructions

Categories
Value Category Cases
ADA ANAK DATANG,TEMANNYA MENGAJAK MAIN,JADI ANAK MEMILIH PER 1
0.2%
ANAK ADA GANGGUAN PERKEMBANGAN 1
0.2%
ANAK AGAK KEBINGUNGAN BERMAIN KOMBINASI 1
0.2%
ANAK BELUM BISA 1
0.2%
ANAK BELUM BISA MENGERTI 1
0.2%
ANAK BELUM BISA MENGERTI ATURAN PERMAINAN 1
0.2%
ANAK BELUM BISA MENGERTI PERMAINAN 1
0.2%
ANAK BELUM MEMAHAMI PERINTAH 1
0.2%
ANAK BELUM MENGENAL WARNA 1
0.2%
ANAK BELUM MENGENAL WARNA DAN BENTUK 1
0.2%
ANAK BELUM MENGERTI 5
1%
ANAK BELUM MENGERTI ATURAN MAIN 6
1.2%
ANAK BELUM MENGERTI ATURAN PERMAINAN 1
0.2%
ANAK BELUM MENGERTI PERMAINAN 1
0.2%
ANAK BELUM MENGERTI WARNA 1
0.2%
ANAK BELUM MENGERTI WARNA DAN ATURAN MAIN 1
0.2%
ANAK BELUM PAHAM 1
0.2%
ANAK BELUM TAHU 1
0.2%
ANAK BERMAIN BOLA 1
0.2%
ANAK BERMAIN MULAI BINGUNG 1
0.2%
ANAK BINGUNG 11
2.1%
ANAK BINGUNG` 1
0.2%
ANAK BOSAN MAIN 1
0.2%
ANAK BOSAN TDK MAU LAGI BERMAIN KARTU 1
0.2%
ANAK CAPEK 1
0.2%
ANAK DIAM 2
0.4%
ANAK DIAM SAJA 4
0.8%
ANAK DIAM SAJA SAAT DI AJAK MAIN 1
0.2%
ANAK DIAM SAJA/TAKUT 1
0.2%
ANAK DIMAINKAN 1
0.2%
ANAK HANYA DIAM 5
1%
ANAK HANYA DIAM SAJA 1
0.2%
ANAK HANYA DIAM TIDAK ADA REAKSI MENGAMBIL PERMAINAN BENTUK/ 1
0.2%
ANAK HANYA DIAM TIDAK MAU DIAJAK MAIN KARTU 1
0.2%
ANAK HANYA MENDENGAR 1
0.2%
ANAK HANYA MENGACAK-ACAK 1
0.2%
ANAK HANYA MENGACAK-ACAK KARTU 1
0.2%
ANAK LAGI SAKIT 1
0.2%
ANAK LAGI TIDUR 1
0.2%
ANAK LARI/NANGIS 1
0.2%
ANAK MALU 10
1.9%
ANAK MALU BERTEMU ORANG BARU DAN MENANGIS 1
0.2%
ANAK MALU DAN MENINGGALKAN ENUMERATOR 1
0.2%
ANAK MALU TIDAK MAU BERMAIN KARTU 1
0.2%
ANAK MASIH BINGUNG 1
0.2%
ANAK MASIH SULIT MEMBEDAKAN 1
0.2%
ANAK MASIH TERPAKU PADA GAMBAR 1
0.2%
ANAK MASIH TERTEKAN DAN MOGOK 1
0.2%
ANAK MENANGIS 26
5.1%
ANAK MENANGIS & TIDAK MERESPON 1
0.2%
ANAK MENANGIS DAN KELUAR RUMAH 1
0.2%
ANAK MENANGIS TAKUT DISUNTIK 1
0.2%
ANAK MENGALAMI GANGGUAN PENDENGARAN 1
0.2%
ANAK MENGANTUK 1
0.2%
ANAK MENOLAK 1
0.2%
ANAK MENOLAK BERMAIN 1
0.2%
ANAK MENOLAK BERMAIN KARTU 1
0.2%
ANAK MENOLAK KARENA MALU 1
0.2%
ANAK MENOLAK/MENANGIS 1
0.2%
ANAK NANGIS 3
0.6%
ANAK PERGI 1
0.2%
ANAK PERGI, TAKUT 1
0.2%
ANAK REWEL 1
0.2%
ANAK SAKIT 6
1.2%
ANAK SAKIT DEMAM 1
0.2%
ANAK SEDANG SAKIT 4
0.8%
ANAK SUDAH MULAI BINGUNG 1
0.2%
ANAK SUDAH TERLALU LELAH 1
0.2%
ANAK SUDAH TIDAK KONSEN DAN TIDAK MERESPON PERMAINAN INI 1
0.2%
ANAK SUDAH TIDAK KONSENTRASI 1
0.2%
ANAK SUDAH TIDAK MINAT DALAM PERMAINAN CARD SORTING 1
0.2%
ANAK SUDAH TIDUR 1
0.2%
ANAK SULIT DIAJAK BERMAIN 1
0.2%
ANAK SUSAH DI BUJUK 1
0.2%
ANAK TAKUT 3
0.6%
ANAK TDK MAU MAEN LAGI 1
0.2%
ANAK TERLIHAT BINGUNG 1
0.2%
ANAK TETAP MENANGIS KERAS 1
0.2%
ANAK TIDAK BISA 5
1%
ANAK TIDAK LAGI DI RUMAH 1
0.2%
ANAK TIDAK MAIN KARTU 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU 29
5.7%
ANAK TIDAK MAU BERMAIN 8
1.6%
ANAK TIDAK MAU BERMAIN KARTU 8
1.6%
ANAK TIDAK MAU BERMAIN LAGI DAN MENANGIS 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DAN MENANGIS 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DI AJAK BERMAIN 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DI SURUH BERMAIN 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DI SURUH/KARENA SAKIT 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DIAJAK BERMAIN 5
1%
ANAK TIDAK MAU DIAJAK MAIN 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DIAJAK MAIN KARTU 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DIAJAK MAIN KARTU HANYA DIAM SAJA 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU DIAJAK MAIN LAGI 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU MAEN 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU MAIN 4
0.8%
ANAK TIDAK MAU MAIN KARTU 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU MAIN LAGI 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU MELANJUTKAN 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU MENERUSKAN PERMAINAN LAGI 1
0.2%
ANAK TIDAK MAU MERESPON 2
0.4%
ANAK TIDAK MEMBERIKAN RESPON 1
0.2%
ANAK TIDAK MENGERTI 1
0.2%
ANAK TIDAK MENGERTI ATURAN DAN WARNA 1
0.2%
ANAK TIDAK MENGERTI ATURAN MAIN 2
0.4%
ANAK TIDAK MERESPON 20
3.9%
ANAK TIDAK MERESPON DI PERMAINAN INI 1
0.2%
ANAK TIDAK MERESPON MALAH MAU BERMAIN DENGAN TEMANNYA 1
0.2%
ANAK TIDAK MERESPON PERMAINAN INI 1
0.2%
ANAK TIDAK PAHAM 1
0.2%
ANAK TIDAK RESPON 1
0.2%
ANAK TIDAK TAHU WARNA DAN BENTUK 1
0.2%
ANAK TIDAK TERTARIK 1
0.2%
ANAK TIDKA MAU MAIN KARTU 1
0.2%
BAIK (PERMAINAN TERAKHIR AGAK BINGUNG) 1
0.2%
BARU BANGUN TIDUR 1
0.2%
BELUM BISA 1
0.2%
BELUM BISA MENGELOMPOKKAN WARNA DAN GAMBAR 1
0.2%
BELUM BISA MENGERTI PERINTAH 1
0.2%
BELUM MAMPU 4
0.8%
BELUM MEMAHAMI PERINTAH. TIDAK MAU BERMAIN 1
0.2%
BELUM MENGENAL WARNA 1
0.2%
BELUM MENGERTI 1
0.2%
BELUM PAHAM 1
0.2%
BERHASIL 2
0.4%
BINGUNG 1
0.2%
BISA 1
0.2%
BISA MELAKUKAN 1
0.2%
CP 1
0.2%
DIAM SAJA 1
0.2%
IDENTIK DENGAN WARNA 1
0.2%
KARTU SELALU DIPEGANG 1
0.2%
KARTU SELALU DIPEGANG ANAK 1
0.2%
KARTU TIDAK DIMAINKAN 1
0.2%
KETERANGAN DARI IBU DAN ANAK TIDAK BISA KARENA LUMPUH 1
0.2%
KURANG BERHASIL 2
0.4%
KURANG BERHASIL (KURANG KONSENTRASI) 1
0.2%
KURANG DALAM MENGENALI WARNA 1
0.2%
KURANG KONSENTRASI 3
0.6%
KURANG MAMPU 2
0.4%
MASIH TERPAKU PADA WARNA 1
0.2%
MENANGIS 1
0.2%
MOGOK 1
0.2%
NAK BELUM TAHU ATURAN MAIN 1
0.2%
NAK BELUM TAHU WARNA DAN ATURAN MAIN 1
0.2%
NANGIS 1
0.2%
PERMAINAN TIDAK BISA DILANJUTKAN KARENA ANAK TIDAK MERESPON 1
0.2%
PERMAINAN TIDAK BISA DILANJUTKAN, TIDAK MEMENUHI SYARAT 1
0.2%
PERMAINAN TIDAK DI LANJUTKAN 1
0.2%
PERMAINAN TIDAK DILANJUTKAN 1
0.2%
PERMAINAN TIDAK DILANJUTKAN KARENA ANAK REWEL 1
0.2%
PERMAINAN TIDAK DILANJUTKAN KRN ADA 1 KESALAHAN DIPERMAINAN 1
0.2%
PERMAINAN WARNA DAN BENTUK SALAH 4 1
0.2%
PERMAINAN WARNA SALAH 5,PERMAINAN BENTUK SUDAH TIDAK MERESPO 1
0.2%
RESP TIDAK MAU MAIN ASYIK MAIN SEPEDA 1
0.2%
RESP TIDAK MAU MAIN KARTU 1
0.2%
RESP.TIDAK MAU MELANJUTKAN 1
0.2%
RESPONDEN BINGUNG 1
0.2%
RESPONDEN TDK BERSEDIA MESKI DIDAMPINGI IBU DAN TETANGGANYA 1
0.2%
RESPONDEN TIDAK MAU MAIN 1
0.2%
RESPONDEN TIDAK MAU MAIN KARTU 1
0.2%
SALAH 10 BENAR 2 1
0.2%
SALAH, ANAK TIDAK KONSENTRASI 1
0.2%
SELAMA MAIN ANAK KURANG KONSENTRASI 1
0.2%
SIBUK MAIN BUKU 1
0.2%
TDK ADA 3
0.6%
TDK MAU MELAKUKAN 1
0.2%
TIDAK 2
0.4%
TIDAK ADA PERMAINAN, TIDAK DILANJUTKAN 1
0.2%
TIDAK BERHASIL 2
0.4%
TIDAK BISA 8
1.6%
TIDAK BISA LANJUT KRN RESPONDEN TIDAK MAU 1
0.2%
TIDAK DI BERIKAN 1
0.2%
TIDAK DI LAKUKAN 2
0.4%
TIDAK DI LANJUTKAN 10
1.9%
TIDAK DI MAINKAN 2
0.4%
TIDAK DIBERIKAN 2
0.4%
TIDAK DILAKUKAN 13
2.5%
TIDAK DILANJUTKAN 16
3.1%
TIDAK DILANJUTKAN KARENA ANAK MENANGIS 1
0.2%
TIDAK DILANJUTKAN KARENA ANAK TIDAK MERESPON 1
0.2%
TIDAK DILANJUTKAN KARENA ANAK TIDAK TERTARIK 1
0.2%
TIDAK DILKUKAN 1
0.2%
TIDAK DIMAINKAN 6
1.2%
TIDAK MAIN 38
7.4%
TIDAK MAIN, SALAH LEBIH DARI 1 1
0.2%
TIDAK MAU 38
7.4%
TIDAK MAU BERMAIN 1
0.2%
TIDAK MAU KARENA MALU 1
0.2%
TIDAK MAU MAIN KARTU 1
0.2%
TIDAK MAU MELANJUTKAN 1
0.2%
TIDAK MAU MENGHIRAUKAN PERINTAH 1
0.2%
TIDAK MAU MERESPON 1
0.2%
TIDAK MAU, LAGI SAKIT 1
0.2%
TIDAK MAU, NANGIS 1
0.2%
TIDAK MEMPERHATIKAN 1
0.2%
TIDAK MERESPON 28
5.5%
TIDAK PAHAM 1
0.2%
TIDAK RESPON 1
0.2%
TIDAK TAHU 1
0.2%
TIIDAK ADA 1
0.2%
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Back to Catalog
The World Bank Working for a World Free of Poverty
  • IBRD IDA IFC MIGA ICSID

© The World Bank Group, All Rights Reserved.

This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.