The World Bank Working for a World Free of Poverty Microdata Library
  • Data Catalog
  • About
  • Collections
  • Citations
  • Terms of use
  • Login
    Login
    Home / Central Data Catalog / IMPACT_EVALUATION / IDN_2010_ECED_V01_M / variable [F14]
impact_evaluation

Early Childhood Education and Development (ECED) Impact Evaluation, 2010, Round 2

Indonesia, 2010
Get Microdata
Reference ID
IDN_2010_ECED_v01_M
DOI
https://doi.org/10.48529/te6x-j884
Producer(s)
Ministry of Education and Culture, World Bank
Collection(s)
Impact Evaluation Surveys The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Nov 05, 2019
Last modified
Nov 15, 2019
Page views
301087
Downloads
10548
  • Study Description
  • Data Description
  • Documentation
  • Get Microdata
  • Related citations
  • Data files
  • ECED 2010 -
    Caregiver
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Child
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Household
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Service
    Provider
    Dataset_v2
  • ECED 2010 - TPK
    Dataset_v2
  • ECED 2010 -
    Village Head
    Dataset_v2

Score:Naming his/her bodyparts [Score] (cbkb5_03_2)

Data file: ECED 2010 - Child Dataset_v2

Overview

Valid: 254
Invalid: 0
Type: Discrete
Start: 2763
End: 2812
Width: 50
Range: -
Format: character

Questions and instructions

Categories
Value Category Cases
19 8
3.1%
ADA 1
0.4%
ADA SEBAGIAN KELIRU 1
0.4%
ANAK ANTUSIAS SEKALI 6
2.4%
ANAK BERHATI-HATI DALAM MENYENTUH ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
ANAK BERSEMANGAT SEKALI 1
0.4%
ANAK BISA MENUNJUK SEBAGIAN 1
0.4%
ANAK BISA MENUNJUK SEBAGIAN ANGGOTA TUBUH 2
0.8%
ANAK BISA MENUNJUK SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
ANAK BISA MENUNJUK SEMUA ANGGOTA TUBUH YG DI SEBUT 1
0.4%
ANAK BISA MENUNJUKKAN SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
ANAK CACAT 1
0.4%
ANAK CUEK DAN NANGIS 1
0.4%
ANAK DAPAT MENUNJUK SEBAGIAN ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
ANAK DAPAT MENUNJUK SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 3
1.2%
ANAK DIAM SAJA TIDAK MERESPON 1
0.4%
ANAK HANYA DIAM 1
0.4%
ANAK HANYA DIAM KETIKA SAMPAI DI TENGAH PERTANYAAN 1
0.4%
ANAK HANYA MENJAWAB SEBAGIAN,SELANJUTNYA ANAK MALU 1
0.4%
ANAK LARI DAN MENANGIS 1
0.4%
ANAK MALU SEHINGGA TIDAK ADA RESPON 1
0.4%
ANAK MALU-MALU 2
0.8%
ANAK MALU-MALU MAU 1
0.4%
ANAK MAMPU MENUNJUK SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 2
0.8%
ANAK MAU MELAKUKAN PERINTAH 1
0.4%
ANAK MENANGIS 3
1.2%
ANAK MENUNJUKAN ANGGOTA TUBUH YG DIMINTA 1
0.4%
ANAK MERESPON DENGAN BAIK 1
0.4%
ANAK MERESPON HANYA PADA BEBERAPA PERTANYAAN 1
0.4%
ANAK MERESPON SEKALI 1
0.4%
ANAK REWEL DAN MENANGIS 1
0.4%
ANAK REWEL TERUS PERGI 1
0.4%
ANAK SAKIT 2
0.8%
ANAK SAMA SEKALI TIDAK MAU MALAH NANGIS 1
0.4%
ANAK SEDANG SAKIT 2
0.8%
ANAK SEDANG SAKIT JADI TIDAK BISA MENGGAMBAR 1
0.4%
ANAK SEMBUNYI DI KAMAR 1
0.4%
ANAK SUDAH BISA MENUNJUKKAN SEBAGIAN BESAR ANGGOTA 1
0.4%
ANAK SUDAH MAMPU MENUNJUKAN ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
ANAK SUMBING,PENYEBUTAN ANGGOTA TUBUH TIDAK JELAS 1
0.4%
ANAK TIDAK DI RUMAH 1
0.4%
ANAK TIDAK JAWAB KRN BARU SAKIT 1
0.4%
ANAK TIDAK MAU 2
0.8%
ANAK TIDAK MAU DAN LARI MENINGGALKAN RUANGAN 1
0.4%
ANAK TIDAK MAU DAN MENANGIS 1
0.4%
ANAK TIDAK MAU JAWAB 1
0.4%
ANAK TIDAK MAU MENUNJUKKAN ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
ANAK TIDAK MAU MERESPON 1
0.4%
ANAK TIDAK MAU, MALAH MASUK KAMAR 1
0.4%
ANAK TIDAK MENGERTI NAMA TUMIT DAN DADA 1
0.4%
ANAK TIDAK MERESPON 4
1.6%
ANAK TIDAK TAHU TUMIT 1
0.4%
ANAKNYA MENUNJUK DENGAN ANTUSIAS 1
0.4%
ANAKTIDAKMAUMENYEBUTKANANGGOTATUBUHDANSEDANGREWEL 1
0.4%
BAGIAN TUBUH BENAR 1
0.4%
BAGUS 2
0.8%
BAIK 1
0.4%
BELUM TEPAT 1
0.4%
BERHASIL 49
19.3%
BERHASIL BAIK 1
0.4%
BERHASIL DENGAN BAIK 1
0.4%
BERHASIL MENUNJUK 1
0.4%
BERHASIL MENUNJUK 21 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BERHASIL MENUNJUK 23 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BERHASIL MENUNJUKKAN 1 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BERHASIL MENYEBUTKAN 22 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BERHASIL MENYEBUTKAN 23 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BERHASIL TAPI MALU-MALU 1
0.4%
BISA 6
2.4%
BISA MENUNJUK 3
1.2%
BISA MENUNJUK 19 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BISA MENUNJUK BEBERAPA 1
0.4%
BISA MENUNJUK SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BISA MENUNJUK SESUAI PERINTAH 1
0.4%
BISA MENYEBUT 21 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BISA MENYEBUT SEBAGIAN BESAR 1
0.4%
BISA MENYEBUTKAN 16 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BISA MENYEBUTKAN 19 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BISA MENYEBUTKAN 23 ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
BISA TETAPI SEBAGIAN MENUNJUKNYA SALAH 1
0.4%
DIALIHBAHASAKAN OLEH IBU 1
0.4%
HAL 19 13
5.1%
HATI-HATI DALAM MENUNJUK 1
0.4%
IBU KANDUNG MENGAJARI 1
0.4%
IDAK ADA 1
0.4%
LAGI SAKIT 1
0.4%
MALU 1
0.4%
MAMPU 2
0.8%
MAMPU MENUNJUK 1
0.4%
MAMPU MENUNJUK SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 5
2%
MAMPU MENYEBUTKAN ANGGOTA TUBUH SEBAGIAN 1
0.4%
MAU MENGIKUTI PERINTAH ENUM UNTUK MENYEBUTKAN ANGG 1
0.4%
MAU MENUNJUK 3
1.2%
MENGGUNAKAN BAHASA DAERAH SUKU REJANG 1
0.4%
MENGGUNAKAN BAHASA JAWA 1
0.4%
MENUNJUK 3
1.2%
MENUNJUK ANGGOTA TUBUH DENGAN BENAR 2
0.8%
MENUNJUK ANGGOTA TUBUH KADANG TERBALIK-BALIK 1
0.4%
MENUNJUK DENGAN MALU-MALU 1
0.4%
MENUNJUKAN ANGGOTA TUBUH DENGAN BANTUAN GAMBAR BAG 1
0.4%
MENYEBUT DENGAN BAIK 1
0.4%
MENYEBUT NAMA ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
MENYEBUT/MENUNJUK DENGAN BAIK 1
0.4%
MERESPON 1
0.4%
MESKI USIA 5<6 TAPI KADANG TERLIHAT MASIH BINGUNG 1
0.4%
NILAI 19 1
0.4%
RESPONDEN SAKIT JADI WAWANCARA TDK BISA DILAKUKAN 1
0.4%
SEBAGIAN BESAR MENGGUNAKAN BAHASA REJANG 1
0.4%
SEBAGIAN BESAR SUDAH BISA MENUNJUK ANGGOTA BADAN 1
0.4%
SEBAGIAN MASIH KELIRU 1
0.4%
SEBAGIAN MENGGUNAKAN BAHASA JAWA 2
0.8%
SEBAGIAN MENGGUNAKAN BAHASA REJANG 1
0.4%
SERING ANAK TIDAK FOKUS DAN TIDAK RESPON 1
0.4%
SSEBAGIAN BESAR MAMPU 1
0.4%
SUDAH BISA KECUALI PUNGGUNG 1
0.4%
SUDAH BISA MENUNJUKAN SEBAGIAN BESAR ANGGOTA BADAN 1
0.4%
SUDAH BISA MENUNJUKKAN SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBU 1
0.4%
SUDAH BISA MENYEBUT SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
SUDAH MAMPU MENUNJUKKAN SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TBH 1
0.4%
SUDAH MENGETAHUI SEBAGIAN BESAR ANGGOTA TUBUH 1
0.4%
TDAK ADA 1
0.4%
TDK ADA 6
2.4%
TERKADANG MASIH BINGUNG 1
0.4%
THANYA BISA 2 1
0.4%
TIDAK AADA 1
0.4%
TIDAK AD 1
0.4%
TIDAK BISA 2
0.8%
TIDAK DA 2
0.8%
TIDAK MAU 2
0.8%
TIDAK MAU MENUNJUK WALAU SUDAH DIRAYU AKHIRNYA MAU 1
0.4%
TIDAK MERESPON 5
2%
TIDAKA ADA 2
0.8%
TIDAKADA 1
0.4%
TIDALK ADA 1
0.4%
TOTAL NILAI 20 2
0.8%
W3 1
0.4%
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Back to Catalog
The World Bank Working for a World Free of Poverty
  • IBRD IDA IFC MIGA ICSID

© The World Bank Group, All Rights Reserved.

This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.