The World Bank Working for a World Free of Poverty Microdata Library
  • Data Catalog
  • About
  • Collections
  • Citations
  • Terms of use
  • Login
    Login
    Home / Central Data Catalog / IMPACT_EVALUATION / IDN_2019_KIAT-GURU-FU_V01-ID_M
impact_evaluation

Improving Teacher Performance and Accountability (KIAT Guru) Impact Evaluation 2019, Follow Up Survey

Indonesia, 2019
Get Microdata
Reference ID
IDN_2019_KIAT-GURU-FU_v01-ID_M
DOI
https://doi.org/10.48529/t65j-xr76
Producer(s)
Arya Gaduh, Menno Pradhan, Jan Priebe, Dewi Susanti, Social Sustainability and Inclusion (SEAS2) Unit
Collection(s)
Impact Evaluation Surveys
Metadata
Documentation in PDF DDI/XML JSON
Created on
Mar 18, 2022
Last modified
Mar 18, 2022
Page views
170594
Downloads
349
  • Study Description
  • Data Description
  • Documentation
  • Get Microdata
  • Data files
  • a_cov.dta
  • a_cov01a.dta
  • a_cp.dta
  • a_cp0.dta
  • a_ik01.dta
  • a_ik05.dta
  • a_ikd.dta
  • a_kd1.dta
  • a_lk.dta
  • a_pd1.dta
  • a_pd4.dta
  • a_pd6.dta
  • a_pd7.dta
  • a_pdd01.dta
  • a_pdd02.dta
  • a_pdd07a.dta
  • a_pdd13.dta
  • a_pdd13a.dta
  • a_pdd17.dta
  • a_td.dta
  • b_ag01.dta
  • b_ag03.dta
  • b_ag04.dta
  • b_ag05.dta
  • b_ag06.dta
  • b_cov.dta
  • b_cp.dta
  • b_cp0.dta
  • b_ev01.dta
  • b_ev23.dta
  • b_hg.dta
  • b_ig01.dta
  • b_ig25.dta
  • b_ir.dta
  • b_ir35.dta
  • b_is01.dta
  • b_is03.dta
  • b_is24.dta
  • b_kk01.dta
  • b_lk.dta
  • b_ot01.dta
  • b_pg.dta
  • b_pg08.dta
  • b_uc.dta
  • c_cov.dta
  • c_cp.dta
  • c_cp0.dta
  • c_hg.dta
  • c_ig01.dta
  • c_ig15.dta
  • c_ig24.dta
  • c_ir.dta
  • c_ir37.dta
  • c_kb.dta
  • c_kb13.dta
  • c_kg.dta
  • c_kk01.dta
  • c_kp.dta
  • c_kp08.dta
  • c_kp11.dta
  • c_kpo6.dta
  • c_lk.dta
  • c_me.dta
  • c_pg.dta
  • c_pg06.dta
  • c_pk.dta
  • c_uc.dta
  • d_cov.dta
  • d_cov_upd.dta
  • d_cp.dta
  • d_cp0.dta
  • d_eo.dta
  • d_eo01.dta
  • d_eo03.dta
  • d_eo07.dta
  • d_eo10.dta
  • d_eo13.dta
  • d_ir1.dta
  • d_ir15.dta
  • d_ir2.dta
  • d_kk.dta
  • d_ku.dta
  • d_lk.dta
  • d_ms.dta
  • d_pa.dta
  • d_po.dta
  • d_pr.dta
  • d_pr2.dta
  • d_ps.dta
  • d_tka.dta
  • d_uc.dta
  • e_cov.dta
  • e_cp.dta
  • e_hs.dta
  • e_ik.dta
  • e_ir.dta
  • e_ko.dta
  • e_ko02.dta
  • e_lk.dta
  • e_pm.dta
  • e_pr.dta
  • e_ra.dta
  • e_rk.dta
  • e_ro.dta
  • e_rt.dta
  • e_uc.dta
  • f_cov.dta
  • f_cp.dta
  • f_cp01.dta
  • f_gd.dta
  • f_gd8.dta
  • f_gh.dta
  • f_jm.dta
  • f_lk.dta
  • f_ok.dta
  • f_pg.dta
  • f_rb.dta
  • f_sg.dta
  • f_un.dta
  • h_cov.dta
  • h_data.dta
  • j_cov.dta
  • j_cp.dta
  • j_tes1.dta
  • j_tes2.dta
  • k_cov.dta
  • k_cp.dta
  • k_tes1.dta
  • k_tes2.dta
  • l_cov.dta
  • l_cp.dta
  • l_ed.dta
  • l_ir.dta
  • l_is.dta
  • l_is05.dta
  • l_lk.dta
  • l_mm.dta
  • l_ms.dta
  • l_sc.dta
  • l_sm.dta
  • l_sr.dta
  • m_m3.dta

Data file: l_ir.dta

Survey Data: Module L Section IR

Cases: 136
Variables: 9

Variables

schid_new
School ID
villageid_new
Village ID
lea
VillageID
lscid
SchoolID
lir01
Apakah di sekolah ini sudah terbentuk Kelompok Pengguna Layanan (KPL) yang aktif
lir02
Apa posisi Ibu/Bapak dalam kepengurusan KPL?
lir02oth
Apa posisi Ibu/Bapak dalam kepengurusan KPL?#others
lir03mth
Sejak kapanIbu/Bapak menempati posisi [IR02]?#Bulan
lir03yr
Sejak kapanIbu/Bapak menempati posisi [IR02]?#Tahun
Total: 9
Back to Catalog
The World Bank Working for a World Free of Poverty
  • IBRD IDA IFC MIGA ICSID

© The World Bank Group, All Rights Reserved.

This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.