Impact Evaluation of PNPM Generasi Program 2007, First Wave, Baseline Survey
Indonesia, 2007
Get Microdata
Reference ID
IDN_2007_PNPM_v01_M
Producer(s)
Susan Wong, Junko Onishi, Ben Olken, Ministry of Home Affairs
Created on
Aug 30, 2012
Last modified
Sep 26, 2013
Page views
779945
Downloads
1372465
- Data files
- A_DLA1TYPE_fin
- A_DLA2TYPE_fin
- A_DLA23_fin
- A_fin
- AA_fin
- AB_fin
- AC_fin
- AD_fin
- B_AM_fin
- B_fin
- B_LG_fin
- B_OV_fin
- B_PH02_fin
- B_PHTYPE_fin
- B_YK1TYPE_fin
- B_YK04_fin
- I_CH_fin
- I_fin
- I_RH07_fin
- I_RH13_fin
- I_RH19_fin
- I_RH23_fin
- L_AS1TYPE_fin
- L_DN_fin
- L_fin
- L_FKS1TYPE_fin
- L_FKS2TYPE_fin
- L_FPD04_fin
- L_FPDTYPE_fin
- L_GE_fin
- L_KE_fin
- L_PD_fin
- L_TR_fin
- P_fin
- P_IP22_fin
- P_KF1TYPE_fin
- P_KF2TYPE_fin
- P_KF3TYPE_fin
- p_kgtype_fin
- P_KP_fin
- P_old
- P_OV_fin
- p_tks04_fin
- p_tks_083601_fin
- P_TKSTYPE_fin
- R_AKTYPE_fin
- R_AR_01_fin
- R_AR_18_fin
- R_AR_26_fin
- R_AR_40_fin
- R_fin
- R_GE_fin
- R_HR1TYPE_fin
- R_HR2TYPE_fin
- R_KS1TYPE_fin
- R_KS2TYPE_fin
- R_PM02_fin
- R_PM2TYPE_fin
- R_PM14_fin
- R_RJ1TYPE_fin
- R_RJ2TYPE_fin
- R_SB03_fin
- S_AS1TYPE_fin
- S_AW1TYPE_fin
- S_DS2TYPE_fin
- S_DS3TPE_fin
- S_DS5TYPE_fin
- S_DS4TYPE_fin
- S_DS6TYPE_fin
- S_fin
- S_GR1TYPE_fin
- S_GR03_fin
- S_IRTYPE_fin
- S_MSTYPE_fin
- T_fin
- T_IM1TYPE_fin
- T_IM13_fin
- T_NATYPE_fin
PERTANYAAN MANA YANG MEMBUAT RESPONDEN MERASA SULIT DALAM MENJAWAB (baris 2) (scp04_l2)
Data file: S_fin
Overview
Valid:
127
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
3566
End:
3625
Width:
60
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| ' | 1 |
0.8%
|
|
| '06'07 SEHINGGA TIDAK BISA TERISI DENGAN TEPAT | 1 |
0.8%
|
|
| (DAN RUANG BERGABUNG DENGAN RUANG GURU) | 1 |
0.8%
|
|
| ,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24) | 1 |
0.8%
|
|
| .TAPI BIASANYA TERJADI DI PERTENGAHAN TAHUN AJARAN.BUKAN DI | 1 |
0.8%
|
|
| 7 KARENA KTU SEDANG DIKLAT | 1 |
0.8%
|
|
| 8 | 1 |
0.8%
|
|
| 8 DATANYA BERADA DI SETIAP WALI KELAS JADI KURANG TERKOORDIN | 1 |
0.8%
|
|
| A RIILNYA ADA DI KEPALA SEKOLAH | 1 |
0.8%
|
|
| A RINCI | 1 |
0.8%
|
|
| A TIDAK ADA DATA YANG JELAS | 1 |
0.8%
|
|
| ABSEN SERING TIDAK DIISI PER HARINYA | 1 |
0.8%
|
|
| AG (KEUANGAN) | 1 |
0.8%
|
|
| AG 04 SAMPAI AG 26 | 1 |
0.8%
|
|
| AG 13 DATA TIDAK LENGKAP | 1 |
0.8%
|
|
| AG : ANGGARAN SEKOLAH | 1 |
0.8%
|
|
| AG KARENA HARUS CONFIRM KE BENDAHARA | 1 |
0.8%
|
|
| AG.ANGGARAN SEKOLAH | 1 |
0.8%
|
|
| AG04 : DATA TDK DAPAT DIAKSES RESPONDEN DAN HARUS LANGSUNG M | 1 |
0.8%
|
|
| AG13-24 | 1 |
0.8%
|
|
| AG20, AG21, AG25, AG26->RESPONDEN AGAK LAMA UNTUK MEMBERIKAN | 1 |
0.8%
|
|
| AG25 | 1 |
0.8%
|
|
| AG25 MEMPERKIRAKAN DANA BOS | 1 |
0.8%
|
|
| AG: KARENA TIDAK ADA DATANYA (02-26) | 1 |
0.8%
|
|
| AG: RESPONDEN TIDAK TAHU, HARUS MENANYAKAN KEPALA SEKOLAH, S | 1 |
0.8%
|
|
| AH | 1 |
0.8%
|
|
| AH DIBENTUK. | 1 |
0.8%
|
|
| AHUI | 1 |
0.8%
|
|
| AI DATA TERSEBUT | 1 |
0.8%
|
|
| AK MEMADAI | 1 |
0.8%
|
|
| ALI TIDAK HAFAL) | 1 |
0.8%
|
|
| AN | 1 |
0.8%
|
|
| AN DATA | 1 |
0.8%
|
|
| AN SEDANG TIDAK ADA FITEMPAT/LIBURANAS | 1 |
0.8%
|
|
| ANGGARAN SEKOLAH | 1 |
0.8%
|
|
| ARAN 2005/2006, PENGELUARAN TAHUN AJARAN 2005/2006 | 1 |
0.8%
|
|
| AS (05-08) DAN AS (11-14) | 1 |
0.8%
|
|
| AS 03-14, ADA 3 ABSENSI KARENA ADA 3 TKB | 1 |
0.8%
|
|
| AS 11-14 TIDAK ADA REKAPITULASI | 1 |
0.8%
|
|
| ASAN | 1 |
0.8%
|
|
| AW04;SUSAH MENGINGAT | 1 |
0.8%
|
|
| BENDAHARA | 1 |
0.8%
|
|
| BENDAHARA SEKOLAH.SEMENTARA BENDAHARA SEKOLAH TIDAK MEMILIK | 1 |
0.8%
|
|
| BONGKAR LEMARI | 1 |
0.8%
|
|
| BOS TA 2005/2006 | 1 |
0.8%
|
|
| BOS TAHAP II | 1 |
0.8%
|
|
| BUT | 1 |
0.8%
|
|
| DA | 1 |
0.8%
|
|
| DAHARA SEKOLAH) | 1 |
0.8%
|
|
| DAN TIDAK TAHU DATA SECARA LENGKAP | 1 |
0.8%
|
|
| DATA TIDAK ADA | 1 |
0.8%
|
|
| DI PONDOK PESANTREN.BANYAK YG KELUAR/BERHENTI SEKOLAH DI MTS | 1 |
0.8%
|
|
| DS 30-33, GR 03-09, MS 10-11 (DATA ADA DI TU) | 1 |
0.8%
|
|
| DS(25,27) | 1 |
0.8%
|
|
| DS22 (AC) | 1 |
0.8%
|
|
| DS30-33 | 1 |
0.8%
|
|
| E2,KRN DATA YG DIPERLUKAN TIDAK DIBUKUKAN | 1 |
0.8%
|
|
| EGAWAI YANG BERSANGKUTAN | 1 |
0.8%
|
|
| EKAPAN ABSENSI | 1 |
0.8%
|
|
| EMPAT | 1 |
0.8%
|
|
| ERATOR | 1 |
0.8%
|
|
| ETARIS KELAS(SISWA) BELUM DIREKAP TU | 1 |
0.8%
|
|
| GGA ADA BEBERAPA KONDISI SEKOLAH YANG KURANG DIKETAHUI. | 1 |
0.8%
|
|
| GR(10) | 1 |
0.8%
|
|
| GR10 | 1 |
0.8%
|
|
| GU LALU | 1 |
0.8%
|
|
| I TU, TAPI KUNCI LEMARI DAN KUNCI RUANGANNYA DIBAWA) | 1 |
0.8%
|
|
| I) KARENA LNS MERUPAKAN DOKUMEN RAHASIA BAGI PIHAK SEKOLAH | 1 |
0.8%
|
|
| IR 15 KEPALA SEKOLAH MERANGKAP BEKERJA DI SD | 1 |
0.8%
|
|
| IR 18 | 1 |
0.8%
|
|
| IR07 | 1 |
0.8%
|
|
| JARAN) | 1 |
0.8%
|
|
| JAWAB ANGGARAN TA 2005/2006 SUDAH PINDAH JUMLAH ANGGARAN HAN | 1 |
0.8%
|
|
| K ADA WAKTU BANYAK,TERKESAN TERTUTUP | 1 |
0.8%
|
|
| KARENA SURAT IZIN YANG ADA SEMESTINYA HARUS DITINDAKLANJUTI | 1 |
0.8%
|
|
| KARENA TIDAK DIPERBOLEHKAN OLEH PIHAK YAYASAN. | 1 |
0.8%
|
|
| KELAS SEHINGGA HARUS MENUNGGU KETUA KETIGA KELAS BERANGKAT | 1 |
0.8%
|
|
| KOLAH LIBUR | 1 |
0.8%
|
|
| KOLAH(RUANG TU DAN KEPSEK) SEDANG DIREHAP,DATA SEADANYA YANG | 1 |
0.8%
|
|
| KU | 1 |
0.8%
|
|
| LAH DIPROBING BARU MENGATAKAN PERMASALAHAN SMPN II LELES | 1 |
0.8%
|
|
| LAH TENAGA BARU DISEKOLAH SMPN 2 BOTUMOITO | 1 |
0.8%
|
|
| LAM AG13 SAMA PANGELUARAN CUMA ITU. | 1 |
0.8%
|
|
| LEBIH DAHULU DENGAN PIHAK YAYASAN | 1 |
0.8%
|
|
| LNS MERUPAKAN DOKUMEN RAHASIA PIHAK SEKOLAH SEHINGGA TIDAK D | 1 |
0.8%
|
|
| MEMILIKI DATA PENGELUARAN SEMESTER GANJIL | 1 |
0.8%
|
|
| MENANYAKAN KE BAGIAN MASING-MASING | 1 |
0.8%
|
|
| MENGETAHUI RPABS TAHUN SEBELUMNYA | 1 |
0.8%
|
|
| MENYANYAKAN LANGSUNG KE KEPALA SEKOLAH | 1 |
0.8%
|
|
| MPAIKAN TERIMAKASIH KEPADA PIHAK SEKOLAH DALAM PROSES BELAJA | 1 |
0.8%
|
|
| MS01 | 1 |
0.8%
|
|
| N KARENA DATA ADA DI SEKOLAH, WAWANCARA BERLANGSUNG DI RUMAH | 1 |
0.8%
|
|
| NCI | 1 |
0.8%
|
|
| NDEN SULIT MEMBERIKAN JAWABAN | 1 |
0.8%
|
|
| NGAT JUMLAH UANG GEDUNG YANG HARUS DIBAYAR OLEH ORANG TUA SI | 1 |
0.8%
|
|
| NNYA) | 1 |
0.8%
|
|
| NTUK KALANGAN TERTENTU | 1 |
0.8%
|
|
| OLAH PELATIHAN | 1 |
0.8%
|
|
| PENGELURAN BOS TIDAK TERSEDIA DATANYA | 1 |
0.8%
|
|
| PITULASI ABSENSI YANG BAIK) | 1 |
0.8%
|
|
| R DARI MASALAH BIAYA YANG MINIM,SEHINGGA BERDAMPAK PADA MASL | 1 |
0.8%
|
|
| RASI KARENA PETUGAS TU BARU 2 BULAN KELUAR (PINDAH) | 1 |
0.8%
|
|
| RAT REKOMENDASI DARI DEPARTEMEN AGAMA BUKAN DARI DEPDIKNAS | 1 |
0.8%
|
|
| RESPONDEN CENDERUNG MENUTUP-NUTUPI | 1 |
0.8%
|
|
| S ADALAH SELAIN BAHASA INDONESIA,MATEMATIKA,BAHASA INGGRIS | 1 |
0.8%
|
|
| SAJA) | 1 |
0.8%
|
|
| SEKOLAH TA 2006/2007) | 1 |
0.8%
|
|
| SEKOLAH-MM. | 1 |
0.8%
|
|
| SEKSI AS | 1 |
0.8%
|
|
| SEKSI AS,GR,AG | 1 |
0.8%
|
|
| SETORKAN KE TU | 1 |
0.8%
|
|
| SING WALI KELAS.AS2TYPE AS10-14 KARENA ABSEN SISWA DIBAWA OL | 1 |
0.8%
|
|
| SISWA KACAU; AG04-AG24 (KESALAHAN UNTUK MEMPEROLEH DATA KARE | 1 |
0.8%
|
|
| SISWA UNTUK MAJU | 1 |
0.8%
|
|
| T UNTUK MEMISAHKAN ALOKASI ANGGARAN SESUAI DENGAN PERTANYAAN | 1 |
0.8%
|
|
| TENTANG PENERIMAAN DAN PENGELUARAN TA 2005/2006 SEMUA LAPORA | 1 |
0.8%
|
|
| TIDAK ADA | 6 |
4.7%
|
|
| TUA SISWA SAJA | 1 |
0.8%
|
|
| UK MENSINKRONKAN DATA | 1 |
0.8%
|
|
| UN 2006-2007 | 1 |
0.8%
|
|
| YA DARI ORANGTUA SISWA(MS10 SAMPAI MS11) | 1 |
0.8%
|
|
| YANG BERHUBUNGAN DENGAN UANG DAN KEPALA SEKOLAH SUSAH DITEMU | 1 |
0.8%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.