Value | Category | Cases | |
---|---|---|---|
(TIDAK ADA REKAPITULASI ABSENSI) | 1 |
0.3%
|
|
) | 2 |
0.6%
|
|
) AS2TYPE (SAMA DENGAN AS1TYPE) | 1 |
0.3%
|
|
, AG04, AG26 | 1 |
0.3%
|
|
, FK (2005) | 1 |
0.3%
|
|
,AS14,AG26 | 1 |
0.3%
|
|
,BUKU ABSENSI SISWA YANG DIBAWA OLEH GURU/WALI TERCECER/HILA | 1 |
0.3%
|
|
----> ARSIP HILANG | 1 |
0.3%
|
|
-DATA DIBAWA WALIKELAS.AG26--DATA RINCIAN BOS DIBAWA KEPSEK | 1 |
0.3%
|
|
-MASING WALI KELAS SEBELUMNYA TELAH TERCECER/HILANG | 1 |
0.3%
|
|
-NYA HILANG | 1 |
0.3%
|
|
/KEBANYAKAN TIDAK DIISI) | 1 |
0.3%
|
|
/TIDAK DIKETAHUI DIMANA KEBERADAANYA. | 1 |
0.3%
|
|
0 APRIL 2007 | 1 |
0.3%
|
|
2007 | 1 |
0.3%
|
|
7. AS09 ABSENSI SISWA KELAS 1,2,3 TIDAK ADA, HANYA ADA PERWA | 1 |
0.3%
|
|
9 JULI 2007 | 1 |
0.3%
|
|
>TDK TH TEMPAT PENYIMPANAN KRN PIHAK YG MENYIMPAN TDK DATANG | 1 |
0.3%
|
|
A DAN TATA USAHANYA SEDANG TUGAS DINAS KE IBU KOTA KABUPATEN | 1 |
0.3%
|
|
A DATANYA | 1 |
0.3%
|
|
A MTS SWASTA AL FALAH TIDAK MEMBUAT | 1 |
0.3%
|
|
A SAAT INI SEKOLAH LIBUR, SEDANGKAN DATA-DATA TSB DIBAWA OLE | 1 |
0.3%
|
|
A TIDAK PERNAH MASUK KANTOR,YANG BERSANGKUTAN CUTI | 1 |
0.3%
|
|
A, AS 09 ABSENSI TIDAK ADA, GR10 BELUM ADA ABSENSI UNTUK GUR | 1 |
0.3%
|
|
ABSEN YANG DIPEGENG/DIBAWA OLEH WALI KELAS TELAH TERCECER/HI | 1 |
0.3%
|
|
ABSENSI SISWA KARENA BUKU ABSENSI DIBAWA OLEH SISWA ATAU WA | 1 |
0.3%
|
|
ABSENSI TIDAK ADA KARENA HILANG | 1 |
0.3%
|
|
ADA | 4 |
1.1%
|
|
ADA KEPSEK LAMA, | 1 |
0.3%
|
|
ADI SATU DENGAN SMPN 1 SAGARANTEN | 1 |
0.3%
|
|
ADMINISTRASI KACAU | 1 |
0.3%
|
|
AG 04 - AG 26 | 1 |
0.3%
|
|
AG 04 DATA BOS TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
AG 04; DATA ANGGARAN TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
AG 26 TIDAK ADA DATA | 1 |
0.3%
|
|
AG(04-26) | 1 |
0.3%
|
|
AG(14 DAN 15) PENGELOLAAN ADMINISTRASI KEUANGAN GABUNG DENGA | 1 |
0.3%
|
|
AG, FK | 1 |
0.3%
|
|
AG04-AG26 TIDAK ADA DATANYA KARENA ARSIP HILANG | 1 |
0.3%
|
|
AG05, AG07(B-C),AG08, AG09, AG10 (B-D) | 1 |
0.3%
|
|
AG13-24 | 1 |
0.3%
|
|
AG24, AG25, AG26, TIDAK ADA PERINCIAN PENGELUARAN KARENA LNS | 1 |
0.3%
|
|
AG25 UNTUK TAHUN 2005/2006 TIDAK MENDAPAT DANA BOS, DANA BOS | 1 |
0.3%
|
|
AG25, FK | 1 |
0.3%
|
|
AG26 TIDAK ADA DATA URAIAN RINCI PENGGUNAAN DANA BOS | 1 |
0.3%
|
|
AG26. TIDAK ADA PEMBUKUAN YANG TERTINGGAL, KARENA BENDAHARA | 1 |
0.3%
|
|
AG4-26:LAPORAN KEUANGAN DIBAWA BENDAHARA. | 1 |
0.3%
|
|
AG=25=PENGELUARAN | 1 |
0.3%
|
|
AH DARI BUKU BESAR KEUANGAN | 1 |
0.3%
|
|
AH. | 1 |
0.3%
|
|
AI LI ATAU LNS) | 1 |
0.3%
|
|
AK MASUK (MENGERJAKAN RAPOR DI RUMAH) | 1 |
0.3%
|
|
AK MEMBERIKAN DATA | 1 |
0.3%
|
|
AK YAYASAN | 1 |
0.3%
|
|
AKSIMUM UJIAN TERSEBUT | 1 |
0.3%
|
|
AN DI SEKOLAH) | 1 |
0.3%
|
|
AN DILIHAT ENUMERATOR | 1 |
0.3%
|
|
AN MENURUT JENIS. | 1 |
0.3%
|
|
AN TIDAK ADA DI TEMPAT | 1 |
0.3%
|
|
ANG | 1 |
0.3%
|
|
ANG ADA TRIWULAN II) | 1 |
0.3%
|
|
ANG SEMEN, DIKARENAKAN SEKOLAH SEDANG MEMBANGUN | 1 |
0.3%
|
|
ANGGARAN SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
ANYA ADA DATA NILAI RATA-RATA UAN | 1 |
0.3%
|
|
ANYA FEBRUARI 2006 | 1 |
0.3%
|
|
ANYA UN SAJA | 1 |
0.3%
|
|
APORAN ADA DI SEKOLAH INDUK,SEDANG SEKOLAH FILIAL SENDIRI TI | 1 |
0.3%
|
|
ARU 2007/2008 DIUSULKAN UNTUK MENDAPAT DANA BOS. | 1 |
0.3%
|
|
AS 05-07 DATA ABSEN BULAN FEBRUARI TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
AS 05-08 | 1 |
0.3%
|
|
AS 09-14 DIBAWA MASING-MASING WALI KELAS. | 1 |
0.3%
|
|
AS 11-14 | 1 |
0.3%
|
|
AS 2 TYPE | 1 |
0.3%
|
|
AS03-14:WALI KELAS MUDIK LIBURAN | 1 |
0.3%
|
|
AS03-AS08, AS10-AS14 TIDAK ADA DATA | 1 |
0.3%
|
|
AS05--AS14-->BUKU PRESENSI TDK ADA | 1 |
0.3%
|
|
AS05-08,11-14, HANYA DIBUATKAN REKAPNYA, ABSENSI TIDAK DITUN | 1 |
0.3%
|
|
AS05-14= DATA TERSELIP/ HILANG | 1 |
0.3%
|
|
AS09 | 1 |
0.3%
|
|
AS09 DAN AS2TYPE (ABSENSI) | 1 |
0.3%
|
|
AS09,MS04 | 1 |
0.3%
|
|
AS09-14----DATA DIBW WALI KELAS | 1 |
0.3%
|
|
AS10B&C - AS14B&C | 1 |
0.3%
|
|
AS11-14, ST03 (DIBAWA WALI KELAS DAN GURU YANG BERTANGGUNG J | 1 |
0.3%
|
|
AS11-14:ABSENSI DIBAWA MASING-MASING WALI KELAS | 1 |
0.3%
|
|
AS11-AS14 DATA HILANG | 1 |
0.3%
|
|
AS11-AS14, ABSEN SISWA TIDAK DITUNJUKKAN | 1 |
0.3%
|
|
AS11-AS14->GURU YANG MEMBAWA ABSEN SEDANG LIBUR/BERLIBUR | 1 |
0.3%
|
|
AS11-AS14: DATA RUSAK KARENA BANJIR | 1 |
0.3%
|
|
AS1TYPE (AS04-AS08) DATA DIBAWA PETUGAS PIKET MASING-MASING | 1 |
0.3%
|
|
AS1TYPE(03-08)-AS2TYPE(AS10-14):TIDAK ADA DATA | 1 |
0.3%
|
|
AS1TYPE(05-08) | 1 |
0.3%
|
|
AS1TYPE:TIDAK ADA REKAPITULASI ABSENSI SISWA FEBRUARI 2007 | 1 |
0.3%
|
|
AS2TYPE | 1 |
0.3%
|
|
AS2TYPE (09-14) | 1 |
0.3%
|
|
AS2TYPE:AS10A-AS14B (DATA TIDAK ADA) | 1 |
0.3%
|
|
AS:05-08,11-14:DIBAWA WALI KELAS | 1 |
0.3%
|
|
AS:ABSENSI SISWA DIBAWA SISWA | 1 |
0.3%
|
|
ASAN SEKOLAH, TIDAK MEMILIKI CADANGAN | 1 |
0.3%
|
|
ASING, KONDISI SEKOLAH LIBUR PARA GURU TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
ASUK KARENA LIBURAN | 1 |
0.3%
|
|
ATA RAPBS TA 2005-2006, HILANG) | 1 |
0.3%
|
|
ATA SAMA SEKALI | 1 |
0.3%
|
|
ATAU HILANG | 1 |
0.3%
|
|
AUPUN TATA USAHA KARENA DIPEGANG OLEH SISWA. ABSENSI SISWA K | 1 |
0.3%
|
|
AWA GURU YANG SEKARANG MENGAJARA DI SUBANG | 1 |
0.3%
|
|
B DAN 2A TIDAK ADA KARENA WALI KELAS PERGI KE KUPANG) | 1 |
0.3%
|
|
BAWA OLEH SISWANYA, KETIGA MATA PELAJARAN TERSEBUT TIDAK DIU | 1 |
0.3%
|
|
BAWA WALI KELAS MASING-MASING DAN WALI KELAS TERSEBUT MUDIK | 1 |
0.3%
|
|
BELAJAR MENGAJAR | 1 |
0.3%
|
|
BELUM ADA. BERDASARKAN WAWANCARA | 1 |
0.3%
|
|
BERIKAN INFORMASI | 1 |
0.3%
|
|
BOLEH ENUMERATOR LIHAT | 1 |
0.3%
|
|
BOS TA 2005/2006 | 1 |
0.3%
|
|
BUKU ABSENSI DIBAWA OLEH PENGURUS KELAS, | 1 |
0.3%
|
|
BUKU ABSENSI YANG DIBAWA/PEGANG WALI KELAS SEBELUMNYA TELAH | 1 |
0.3%
|
|
BUKU ABSENSI YANG SUDAH DIISI DIBAWA PETUGAS TU | 1 |
0.3%
|
|
BULANAN DAN YANG BERTANGGUNG JAWAB TERHADAP LAPORAN TERSEBUT | 1 |
0.3%
|
|
DA | 1 |
0.3%
|
|
DA DATANYA | 1 |
0.3%
|
|
DA DI LAMPUNG. GR10 S/D GR13, DIBAWA JUGA. LAPORAN TAHUNAN S | 1 |
0.3%
|
|
DA, PROFIL TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
DA. ARSIP HILANG. | 1 |
0.3%
|
|
DAK ADA.SISWA DIREKAP KESELURUHAN TANPA DIPISAH KELAS | 1 |
0.3%
|
|
DAK BERSEDIA | 1 |
0.3%
|
|
DAN MAKSIMUM | 1 |
0.3%
|
|
DATA ABSENSI & GURU HILANG | 1 |
0.3%
|
|
DATA ABSENSI SISWA & GURU HILANG PADA SAAT REHAB GEDUNG SEKO | 1 |
0.3%
|
|
DATA DITEMPAT KA. TU, KA TU KELUAR KOTA. | 1 |
0.3%
|
|
DATA GURU MENGAJAR TIDAK DETAIL | 1 |
0.3%
|
|
DATA TERTULIS | 1 |
0.3%
|
|
DATA TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
DATA TIDAK DIPEROLEH;BUKU ABSENSI DIBAWA OLEH SISWA DAN GUR | 1 |
0.3%
|
|
DATANYA TIDAK TERSEDIA | 1 |
0.3%
|
|
DENGAN BAIK | 1 |
0.3%
|
|
DIBAKAR OLEH SISWA | 1 |
0.3%
|
|
DIBAWA KEPALA SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
DIBAWA KEPALA SEKOLAH YANG LAMA | 1 |
0.3%
|
|
DIBAWA OLEH WALI KELAS MASING-MASINGDAN SEKOLAH SEKARANG LA | 1 |
0.3%
|
|
DIBAWA OLEH WALI KELAS, DS25-27, DAFTAR NILAI PSB TIDAK DIT | 1 |
0.3%
|
|
DIBAWA WALI KELAS MASING-MASING | 1 |
0.3%
|
|
DITULIS HANYA SESUAI LAPORAN KEPALA SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
DONESIA DAN BAHASA INGGRIS AG04-AG24 | 1 |
0.3%
|
|
DS 21 | 1 |
0.3%
|
|
DS 21 (DATA TIDAK ADA) | 1 |
0.3%
|
|
DS 21 TIDAK ADA KARENA TIDAK DI UAS-KAN | 1 |
0.3%
|
|
DS 22=AC | 1 |
0.3%
|
|
DS02, DS2TYPE | 1 |
0.3%
|
|
DS21 (A,B,C), DS22 (A,C) | 1 |
0.3%
|
|
DS21 A & C -> TIDAK ADA DATA NILAI MINIMUM DAN MAKSIMUM | 1 |
0.3%
|
|
DS22 :NILAI MINIMUM DAN MAKSIMUM | 1 |
0.3%
|
|
DS26 ( DATA NILAI RATA-RATA TIDAK DIKETAHUI) | 1 |
0.3%
|
|
DS26: TIDAK ADA REKAPITULASI, MENGHITUNG SENDIRI | 1 |
0.3%
|
|
DS28, DS29, AS1TYPE, AW, OL | 1 |
0.3%
|
|
DS30DAN31 (TATA USAHA TIDAK MEMILIKI DATANYA) | 1 |
0.3%
|
|
DS4TYPR,DS16-DS17,TIDAK ADA DATA | 1 |
0.3%
|
|
DUAH DIKIRIM KE YAYASAN | 1 |
0.3%
|
|
EBRUARI 2007, DATA BULAN SELANJUTNYA TIDAK ADA) | 1 |
0.3%
|
|
EDURNYA | 1 |
0.3%
|
|
EKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
EKOLAH TH 2006 | 1 |
0.3%
|
|
EKSI) | 1 |
0.3%
|
|
ELALUI KETERANGAN LISAN | 1 |
0.3%
|
|
EN MENOLAK DIWAWANCARA. | 1 |
0.3%
|
|
EN TAHUN 2007 | 1 |
0.3%
|
|
ENA DIBAWA WALI KELAS MASING-MASING | 1 |
0.3%
|
|
ENGELUARAN), DATA TIDAK DAPAT DILACAK | 1 |
0.3%
|
|
ENSI SISWA PADA TA 2006/2007 SUDAH HILANG | 1 |
0.3%
|
|
ENSI SISWA. GR10 SEKOLAH TIDAK PUNYA DAFTAR ABSENSI GURU | 1 |
0.3%
|
|
EUANGAN SEHINGGA DATA UNTUK PENGELUARAN SEKOLAH TIDAK ADA. | 1 |
0.3%
|
|
FK | 4 |
1.1%
|
|
FK (LNS 31 AGUSTUS 2006 TIDAK ADA, PIHAK SEKOLAH MENERIMA DA | 1 |
0.3%
|
|
FK (LNS ATAU LI) | 1 |
0.3%
|
|
FK : LI TANGGAL 31 AGUSTUS 2005 TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
FK SEKOLAH BELUM PERNAH MEMBUAT LNS/LI | 1 |
0.3%
|
|
FK TIDAK ADA DATA LAPORANNYA | 1 |
0.3%
|
|
FK, DATA DIAMBIL DENGAN MENGGUNAKAN KAMERA | 1 |
0.3%
|
|
FK, DATA DIBAWA BENDAHARA LAMA | 1 |
0.3%
|
|
FK- DATA HILANG | 1 |
0.3%
|
|
FK- LAPORAN TAHUNAN SEKOLAH 31/AGUSTUS 2005-31/AGUSTUS 2006 | 1 |
0.3%
|
|
FK->LAPORAN LNS TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
FK->TIDAK ADA LNS/LI BULAN AGUSTUS 2005&2006 | 1 |
0.3%
|
|
FK. LAPORAN TAHUN 2006, KARENA DICARI TIDAK KETEMU SAMPAI 3 | 1 |
0.3%
|
|
FK. SEKOLAH TIDAK PUNYA LNS | 1 |
0.3%
|
|
FK:DATA LNS 31 AGUSTUS 2006 TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
FK:LNS 31 AGUSTUS 2005 TIDAK ADA. | 1 |
0.3%
|
|
G SAKIT), AS11,12,13,14(ABSENSI SISWA DIPEGANG SISWA;DATA SU | 1 |
0.3%
|
|
G02. | 1 |
0.3%
|
|
GKAP (SEBAGIAN TANGGAL TIDAK ADA) | 1 |
0.3%
|
|
GR 09 DATA TIDAK ADA,RESPONDEN JUGA TIDAK HAFAL | 1 |
0.3%
|
|
GR07 22-23: DATA BELUM MASUK DI SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
GR10 ->SUDAH DILAPORKAN TIDAK PUNYA ARSIP | 1 |
0.3%
|
|
GR10,11,12,13 | 1 |
0.3%
|
|
GR10: ABSENSI DIBAWA GURU YANG SEDANG MENGURUS KENAIKAN PANG | 1 |
0.3%
|
|
GURU BP DA AG02-->DT DIBAWA OLEH KTU YG SDG DIKLAT SLM 1 BU | 1 |
0.3%
|
|
H 2005 TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
H PJS OLEH WAKIL KEPALA SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
H SELAMA 3 KALI KUNJUNGAN. BUKU ABSENSI DIBAWA OLEH SISWA | 1 |
0.3%
|
|
H SISWA/KETUA KELAS, HINGGA TIGA KALI KUNJUNGAN BUKU ABSENSI | 1 |
0.3%
|
|
HAK SEKOLAH TIDAK MEMILIKI SALINANNYA | 1 |
0.3%
|
|
HARI TERAKHIR TDK DPT DITEMUI | 1 |
0.3%
|
|
HILANG | 1 |
0.3%
|
|
I CP | 1 |
0.3%
|
|
I HAMIL | 1 |
0.3%
|
|
IDAK ADA, SUDAH PENSIUN), FK(LNS 205&2006 TIDAK ADA, ADA DI | 1 |
0.3%
|
|
ILAI MINIMUM, NILAI RATA-RATA, DAN NILAI MAKSIMUM TELAH TERC | 1 |
0.3%
|
|
ILAKUKAN PENGARSIPAN | 1 |
0.3%
|
|
ILANG | 1 |
0.3%
|
|
IMINTA OLEH PIHAK DIKNAS | 1 |
0.3%
|
|
IMULAI , RUMAH WALI KELAS DI KOTA, OL 16-20 ABSEN DIBAWA WAL | 1 |
0.3%
|
|
IPNYA SETELAH DILAPORKAN | 1 |
0.3%
|
|
IRAN | 1 |
0.3%
|
|
ISWA YANG ADA SEKARANG | 1 |
0.3%
|
|
ISWA YANG PEGANG ANSENSI TERNYATA TIDAK ADA, DAN ADA PULA YA | 1 |
0.3%
|
|
ITEMUKAN | 1 |
0.3%
|
|
ITEMUKAN) | 1 |
0.3%
|
|
JADI SEMENTARA DITULIS NO URUT 01 DAN 02 | 1 |
0.3%
|
|
JARAN 2005/2006 | 1 |
0.3%
|
|
K ADA DATANYA | 1 |
0.3%
|
|
K DIDAPAT,BUKU ABSENSI YANG BIASANYA DIBAWA OLEH SISWA TELAH | 1 |
0.3%
|
|
K MEMBUAT, YANG ADA FOTOCOPI DANA BOS, RAPBS. | 1 |
0.3%
|
|
K PERNAH MENGIRIMKAN LI DAN LNS KE DIKNAS. | 1 |
0.3%
|
|
KAN, | 1 |
0.3%
|
|
KAP | 1 |
0.3%
|
|
KELAS DAN PARA WALI KELAS BELUM AKTIF MASUK KARENA SEKOLAH B | 1 |
0.3%
|
|
KELAS KOSONG JADI JUMLAH SISWA=0 | 1 |
0.3%
|
|
KHIR BULAN JULI 2007 | 1 |
0.3%
|
|
KHIR TAHUN AJARAN | 1 |
0.3%
|
|
KOLAH LIBUR | 1 |
0.3%
|
|
KOLAH PELATIHAN DI SURABAYA | 1 |
0.3%
|
|
KOMPUTER ERROR,HARD COPY TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
KOTA) | 1 |
0.3%
|
|
KRETARIS KELAS | 1 |
0.3%
|
|
KUI. | 1 |
0.3%
|
|
LAH PENGELUARANNYA | 1 |
0.3%
|
|
LAIN.SEKOLAH(RUANG GURU,TU,KEPALA SEKOLAH)SEDANG DIREHAB.ARS | 1 |
0.3%
|
|
LANG | 1 |
0.3%
|
|
LAS. AG04-26, DATA ADA DI KEPALA SEKOLAH DAN KEPALA SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
LAS.FK LI 31 AGUSTUS 2006 TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
LEH YAYASAN | 1 |
0.3%
|
|
LIBUR | 1 |
0.3%
|
|
LIK YAYASAN SEHINGGA TIDAK DIBUATKAN LAPORAN TERTULISNYA | 1 |
0.3%
|
|
LNS (TIDAK ADA) | 1 |
0.3%
|
|
LNS 31 AGUSTUS 2006 | 1 |
0.3%
|
|
LNS PER 31 AGUSTUS 2006 | 1 |
0.3%
|
|
LNS/LI 31 AGUSTUS 2005 DAN 2006 | 1 |
0.3%
|
|
LUM BERJALAN. | 1 |
0.3%
|
|
M BARU AKTIF HARI KAMIS (19-07-2007) | 1 |
0.3%
|
|
MARET | 1 |
0.3%
|
|
MASING-MASING | 1 |
0.3%
|
|
MASING-MASING WALI KELAS, LNS 2006 HILANG | 1 |
0.3%
|
|
MBUAT LI ATAU LNS | 1 |
0.3%
|
|
MEMBUAT, YANG ADA LAPORAN BULANAN. | 1 |
0.3%
|
|
MTS DIGUNAKAN UNTUK RENI BESAR DESA LOHAYONG | 1 |
0.3%
|
|
N 2006/2007 DAN SEDANG TERJADI PERGANTIAN TU | 1 |
0.3%
|
|
N BOS TAPI TIDAK ADA PERINCIAN MENURUT JENIS | 1 |
0.3%
|
|
N DATA BULAN FEBRUARI DAN APRIL TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
N FEBRUARI | 1 |
0.3%
|
|
N TAHUNAN TAPI HANYA LAPORAN KEUANGAN | 1 |
0.3%
|
|
N, AS11-14->PRESENSI TIDAK DITEMUKAN, GR10->PRESENSI GURU TI | 1 |
0.3%
|
|
N, BUKU ABSENSI YANG DIPEGANG/DIBAWA OLEH WALI KELAS SEBELUM | 1 |
0.3%
|
|
N, HANYA REKAP YANG DITULIS MENDADAK DI SELEMBAR KERTAS | 1 |
0.3%
|
|
NA DATA ADA PADA MURID.FK(DATA TIDAK KETEMU) | 1 |
0.3%
|
|
NGGAL 31 AGUSTUS 2006 | 1 |
0.3%
|
|
NGHITUNG DARI KELAS KE KELAS | 1 |
0.3%
|
|
NOLAK MEMBERI KETERANGAN SAAT DIKONFIRMASI. | 1 |
0.3%
|
|
NS ATAU LI) | 1 |
0.3%
|
|
NSI SISWA YANG DIBAWA OLEH MASING-MASING WALI KELAS TELAH TE | 1 |
0.3%
|
|
NSI YANG DIPEGANG OLEH WALI KELAS TA 2006/2007 TELAH TERCECE | 1 |
0.3%
|
|
NSI YANGN DIBAWA OLEH WALI KELAS TELAH HILANG/TERCECER SAAT | 1 |
0.3%
|
|
NYA) | 1 |
0.3%
|
|
OL | 1 |
0.3%
|
|
OL12, OL19, OL20, (BELUM ADA REKAPITULASI TAHUNAN) | 1 |
0.3%
|
|
OL16-OL20 SEKOLAH BARU DIBUKA 2TAHUN | 1 |
0.3%
|
|
OL17-OL20->KARENA SISWA LIBUR | 1 |
0.3%
|
|
OLAH) | 1 |
0.3%
|
|
OLEH | 1 |
0.3%
|
|
OLEH KEPALA SEKOLAH, DAN KEPALA SEKOLAH. TUGAS KEDINASAN LUA | 1 |
0.3%
|
|
OLEH WALI KELAS MASING-MASING KELAS | 1 |
0.3%
|
|
ORAN LNS TERTANGGAL 31 AGUSTUS 2005 DAN 2006 TIDAK ADA DI SE | 1 |
0.3%
|
|
ORANG GURU BP YANG TIDAK BISA DITEMUI) | 1 |
0.3%
|
|
P DATA KESELURUHAN,REKAP DI TIAP KELAS DIPEGANG MASING-MASIN | 1 |
0.3%
|
|
PALA SEKOLAH) HUMAS | 1 |
0.3%
|
|
PALA TU ARSIP SUDAH HILANG | 1 |
0.3%
|
|
PEGAWAI YANG MENGURUSI ABSENSI TIDAK HADIR KRN LIBUR DAN TID | 1 |
0.3%
|
|
PENERIMAAN MENURUT SUMBER DANA 2005/2006: AG08 SAMPAI AG | 1 |
0.3%
|
|
PENGELUARAN DARI DANA BOS, LNS DAN LI (FK) | 1 |
0.3%
|
|
PNS | 1 |
0.3%
|
|
PRESENSI GURU | 1 |
0.3%
|
|
R) | 1 |
0.3%
|
|
RA | 1 |
0.3%
|
|
RAPBS DAN LNS ADA SAMA KEPALA SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
REHAB | 1 |
0.3%
|
|
REKAPITULASI ABSENSI SISWA | 1 |
0.3%
|
|
RENA PADA TAHUN AJARAN 2005/2006 SEKOLAH INI BELUM BERSTATUS | 1 |
0.3%
|
|
RHARI TIDAK ADA DATANYA UNTUK TANGGAL TERSEBUT | 1 |
0.3%
|
|
RINCI MENGENAI NILAI UAS | 1 |
0.3%
|
|
RKAN NILAI TERENDAH YANG SUDAH DITETAPKAN LEWAT RAPAT DEWAN | 1 |
0.3%
|
|
RTA OLEH BAGIAN KURIKULUM YANG LAMA | 1 |
0.3%
|
|
RU YANG AKAN PENGANGKATAN PNS. | 1 |
0.3%
|
|
RUS MENGHITUNG DULU DARI STTB ANAK) | 1 |
0.3%
|
|
S SELAIN3MAPEL TERSEBUT, DS22 KOLOMA DAN C->.TDK ADA DATA | 1 |
0.3%
|
|
S(30-33),AS(03-14), MS (101-C,10F-I) | 1 |
0.3%
|
|
S12B,AS13B,AS14B | 1 |
0.3%
|
|
SEKOLAH BARU BUKA 2006/2007 | 1 |
0.3%
|
|
SEKOLAH DIBUAT PERBULAN | 1 |
0.3%
|
|
SEKOLAH TIDAK MEMPUNYAI DATA UNTUK NILAI UAS | 1 |
0.3%
|
|
SEKSI AG | 1 |
0.3%
|
|
SEKSI AG TIDAK LENGKAP | 1 |
0.3%
|
|
SEKSI FK LNS HANYA ADA TGL 31 AGUSTUS 2006 | 1 |
0.3%
|
|
SEKSI FK,LNS AGUSTUS 2006 | 1 |
0.3%
|
|
SEKSI FK,LNS TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
SEKSI FK. TIDAK ADA DATANYA (TIDAK DITEMUKAN) | 1 |
0.3%
|
|
SEKSI GR (GR10,GR11,GR12,GR13) | 1 |
0.3%
|
|
SENSI,AG02--PIHAK SKLH KHILGN DATA RAPBS,AG04$12-SEKLH TDK M | 1 |
0.3%
|
|
SEORANG STAF SEKOLAH YANG TIDAK HADIR PADA SAAT PENGAMBILAN | 1 |
0.3%
|
|
SIMPAN OLEH KEPALA SEKOLAH DAN TATA USAHA BEGITU JUGA LNS DI | 1 |
0.3%
|
|
SING DIPEGANG WALI KELAS DAN SEKOLAH SEDANG LIBUR. | 1 |
0.3%
|
|
SISWA TA 2006/2007 | 1 |
0.3%
|
|
STAFF TATA USAHA DAN WALI KELAS TIDAK PERNAH HADIR DISEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
STUS 2005 DAN 31 AGUSTUS 2006 TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
|
SUDAH LULUS | 1 |
0.3%
|
|
SWA DIBAWA MASING2 WALI KELAS UNTUK KEPERLUAN MENGISI RAPORT | 1 |
0.3%
|
|
SWA PENGURUS KELAS | 1 |
0.3%
|
|
TAHUN 2005/2006 | 1 |
0.3%
|
|
TIDAK ADA | 5 |
1.4%
|
|
TIDAK ADA DATA | 2 |
0.6%
|
|
TIDAK ADA UJIAN PRAKTEK (UAS), DS 33 A,B (TIDAK ADA DATA) | 1 |
0.3%
|
|
TIDAK DIISI (ADA KEPENTINGAN DINAS DILUAR SEKOLAH) | 1 |
0.3%
|
|
TIDAK PERNAH DIBUAT OLEH SEKOLAH | 1 |
0.3%
|
|
TIDAK TAHU APAKAH LNS ADA ATAU TIDAK KARENA KEPALA SEKOLAH T | 1 |
0.3%
|
|
TU DENGAN SMP 1 KASEMBON | 1 |
0.3%
|
|
U. FK: TIDAK MEMNBUAT LAPORAN TUNJANGAN KE SEKOLAH HANYA PEL | 1 |
0.3%
|
|
UDAH TIDAK/JARANGMASUK LAGI | 1 |
0.3%
|
|
UKAN,ADA YANG TERKUNCI DI LEMARI | 1 |
0.3%
|
|
WA DS31 | 1 |
0.3%
|
|
WAI KHUSUS YANG MENANGANINYA | 1 |
0.3%
|
|
YA ADA DATA NILAI RATA-RATA UN. AS04-AS14, TIDAK ADA REKAPIT | 1 |
0.3%
|
|
YA MEMBUAT LAPORAN BULANAN UNTUK DIIKNAS | 1 |
0.3%
|
|
YANG DIFOTO COPY LAPORAN BLN JUNI, BULAN LAINNYA TIDAK ADA | 1 |
0.3%
|
This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.