Value | Category | Cases | |
---|---|---|---|
ADA BOS TETAP ADA PUNGUTAN BIAYA PENDIDIKAN | 1 |
0.5%
|
|
ADA DAERAH YANG TERISOLIR OLEH SUNGAI | 1 |
0.5%
|
|
ADA PUNGUTAN BIAYA | 1 |
0.5%
|
|
ADA SATU DUSUN YANG MEMPUNYAI KECENDERUGAN BEKERJA DARIPADA | 1 |
0.5%
|
|
ADANYA BIAYA TAMBAHAN | 1 |
0.5%
|
|
ADANYA DISKRIMINASI DALAM PENERIMAAN SISWA BARU | 1 |
0.5%
|
|
ADANYA KESALAHPAHAMAN TENTANG BIAYA SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
ADANYA PUNGUTAN IURAN-IURAN LAIN MESKIPUN ADA BOS, DENGAN JU | 1 |
0.5%
|
|
ADMINISTRASI TERLAMBAT | 1 |
0.5%
|
|
AIR BERSIH | 1 |
0.5%
|
|
ANAK BANDEL | 1 |
0.5%
|
|
ANAK MASUK SEKOLAH USIA SUDAH MELEWATI BATAS UMUR | 1 |
0.5%
|
|
ANAK MAU UJIAN MALAH DIKIRIM JADI TKW OLEH ORANG TUANYA | 1 |
0.5%
|
|
ANGARAN KOMITE SEKOLAH DIBEBANKAN PD WALI MURID | 1 |
0.5%
|
|
ASKES MENUJU ASET PELAYANAN KURANG MEMADAI | 1 |
0.5%
|
|
BALAI LATIHAN GURU | 1 |
0.5%
|
|
BANGUNAN SEKOLAH RUSAK | 1 |
0.5%
|
|
BANTUAN KURANG | 1 |
0.5%
|
|
BANYAK KEGIATAN DI SD | 1 |
0.5%
|
|
BANYAK KEGIATAN GURU SEHINGGA BANYAK LIBUR | 1 |
0.5%
|
|
BENCANA BANJIR | 1 |
0.5%
|
|
BEREBUT SISWA BARU | 1 |
0.5%
|
|
BERKURANGNYA MURID KARENA JUMLAH PENDUDUK DESA BERKURANG | 1 |
0.5%
|
|
BIAYA BUKU PELAJARAN PENDUKUNG MASIH MAHAL | 1 |
0.5%
|
|
BIAYA PEMBELIAN BUKU | 1 |
0.5%
|
|
BOS TIDAK KENA SASARAN | 1 |
0.5%
|
|
BUKU MAHAL | 2 |
1%
|
|
BUKU MAHAL.BUKU GRATIS KURANG | 1 |
0.5%
|
|
BUKU PAKET/PELAJARAN KURANG | 1 |
0.5%
|
|
BUKU PELAJARAN KURANG | 1 |
0.5%
|
|
BUKU PELAJARAN POKOK MASIH KURANG | 1 |
0.5%
|
|
BUKU TIAP TAHUN GANTI KURIKULUM | 1 |
0.5%
|
|
BUKU YANG SERING GANTI | 1 |
0.5%
|
|
DANA BOS KURANG TRANSPARAN | 1 |
0.5%
|
|
DANA BOS SEHARUSNYA HANYA UNTUK SISWA | 1 |
0.5%
|
|
DANA BOS TIDAK TRANSPARAN | 2 |
1%
|
|
DANA BOS YANG DIBERIKAN PADA SEKOLAH TAK DIBEBERKAN OLEH PIH | 1 |
0.5%
|
|
DANA YANG KURANG TRANSPARANSI (BOS)KOMITE | 1 |
0.5%
|
|
FASILITAS PENDIDIKAN HANYA DI SATU DUSUN SAJA TIDAK MERATA. | 1 |
0.5%
|
|
FASILITAS PENGINAPAN UNTUK GURU KURANG | 1 |
0.5%
|
|
GAJI GURU KURANG (KESEJAHTERAAN) | 1 |
0.5%
|
|
GEDUNG/POSISI GEDUNG | 1 |
0.5%
|
|
GURU YNG MENGAJAR JAUH DARI DESA JADI KARENA CAPEK DI JALAN, | 1 |
0.5%
|
|
GURU-GURU KURANG DISIPLIN DALAM MENGAJAR | 1 |
0.5%
|
|
HARUS MEMILIKI AKTE UNTUK MASUK SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
HONOR GURU KURANG | 1 |
0.5%
|
|
JAM BELAJAR KURANG MAKSIMAL | 1 |
0.5%
|
|
JAM KBM PERLU DITAMBAH | 1 |
0.5%
|
|
JAM MSUK KURANG MAKSIMAL | 1 |
0.5%
|
|
JAM PELAJARAN PERLU DITAMBAH(LES,KELOMPOK BELAJAR) | 1 |
0.5%
|
|
JAM SEKOLAH MINIM (SERING PULANG PAGI) | 1 |
0.5%
|
|
JEMBATAN PENYEBRANGAN | 1 |
0.5%
|
|
JUMLAH MURID KURANG | 1 |
0.5%
|
|
JUMLAH MURID SEDIKIT | 1 |
0.5%
|
|
JUMLAH SISWA MENURUN TIAP TAHUN | 1 |
0.5%
|
|
JUMLAH SISWA SEDIKIT | 1 |
0.5%
|
|
KAMTIBMAS | 1 |
0.5%
|
|
KEAMANAN LALU LINTAS | 1 |
0.5%
|
|
KEBERSIHAN | 1 |
0.5%
|
|
KEBERSIHAN SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
KEDISIPLINAN GURU | 1 |
0.5%
|
|
KEDISIPLINAN KURANG | 1 |
0.5%
|
|
KEDISIPLINAN SISWA | 1 |
0.5%
|
|
KEHABISAN MURID | 1 |
0.5%
|
|
KEKERASAN GURU TERHADAP MURID | 1 |
0.5%
|
|
KEKURANGAN BANGKU SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
KEKURANGAN MURID | 5 |
2.5%
|
|
KEKURANGAN MURID DAN KELEBIHAN MURID | 1 |
0.5%
|
|
KEKURANGAN SISWA | 2 |
1%
|
|
KENAKALAN ANAK | 1 |
0.5%
|
|
KENAKALAN REMAJA | 1 |
0.5%
|
|
KENAKALAN REMAJA / ANAK-ANAK DI ANAK TINGKAT SD | 1 |
0.5%
|
|
KENAKALAN SISWA | 1 |
0.5%
|
|
KEPALA SEKOLAH HARUS BERADA DI WILAYAH TUGAS AGAR KOORDINASI | 1 |
0.5%
|
|
KERUSUHAN | 1 |
0.5%
|
|
KESADARAN MASYARAKAT RENDAH | 1 |
0.5%
|
|
KESEJAHTERAAN GURU KOMITE KURANG | 1 |
0.5%
|
|
KETERLAMBATAN IJAZAH TAMATAN | 1 |
0.5%
|
|
KOMITE SEKOLAH TIDAK ASPIRATIF | 1 |
0.5%
|
|
KOMUNIKASI SEKOLAH DENGAN WALI MURID | 1 |
0.5%
|
|
KOORDINASI BANTUAN/BEASISWA PENDIDIKAN DENGAN PIHAK DESA/KAN | 1 |
0.5%
|
|
KOORDINASI PIHAK SEKOLAH DENGAN DESA | 1 |
0.5%
|
|
KTSP BELUM COCOK DENGAN KUALITAS SISWA | 1 |
0.5%
|
|
KUALITAS BANGUNAN SD SANGAT BURUK | 1 |
0.5%
|
|
KUALITAS PENDIDIKAN ANTAR SD TIDAK MERATA | 1 |
0.5%
|
|
KURANG MURID | 2 |
1%
|
|
KURANG SISWA | 1 |
0.5%
|
|
KURANG TRANSPARANSI BOS | 1 |
0.5%
|
|
KURANGNYA KOORDINASI DENGAN DESA | 1 |
0.5%
|
|
KURANGNYA PELAJARAN TAMBAHAN UNTUK SORE HARI | 1 |
0.5%
|
|
KURANGNYA PENDIDIKAN MORAL DARI SEKOLAH YANG MAMPU MENGARAHK | 1 |
0.5%
|
|
KURIKULUM SULIT | 1 |
0.5%
|
|
KURIKULUM TIDAK DILAKSANAKAN DENGAN BAIK DAN TEPAT | 1 |
0.5%
|
|
LKS HANYA UNTUK YANG KURANG MAMPU | 1 |
0.5%
|
|
LOKASI SEKOLAH ADA DI LOKASI RAWAN LONGSOR | 1 |
0.5%
|
|
LOKASI SEKOLAH TERLALU JAUH DARI PEMUKIMAN | 1 |
0.5%
|
|
MASALAH HUKUMAN YANG DIBERIKAN KE ANAK-ANAK. | 1 |
0.5%
|
|
MASALAH INTERNAL SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
MASIH ADA ANAK YANG TIDAK MAU SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
MASIH ADA BUKU YANG HARUS DIBAYAR OLEH SISWA | 1 |
0.5%
|
|
MASIH ADA PUNGUTAN DANA KEPADA ORANG TUA SISWA | 1 |
0.5%
|
|
MASIH ADA PUNGUTAN DILUAR BOS | 1 |
0.5%
|
|
MASIH ADA PUNGUTAN UANG WALAU SUDAH ADA BOS | 1 |
0.5%
|
|
MASIH HARUS BELI BUKU | 1 |
0.5%
|
|
MASYARAKAT TERBEBANI DENGAN BIAYA BELI BUKU | 1 |
0.5%
|
|
MATERI PELAJARAN TERLALU SERING DIGANTI SEHINGGA BUKU PELAJA | 1 |
0.5%
|
|
MELIBATKAN PUTRA DAERAH ASLI RANCAPANGGUNG SEBAGAI PEMANGKU | 1 |
0.5%
|
|
MENGAJUKAN SURAT PERMOHONAN BEASISWA KE KABUPATEN | 1 |
0.5%
|
|
MURID KURANG | 1 |
0.5%
|
|
MURID KURANG KARENA BANYAK YANG SEKOLAH DI TEMPAT LAIN | 1 |
0.5%
|
|
MURID SEDIKIT | 1 |
0.5%
|
|
MURID TERLALU BANDEL | 1 |
0.5%
|
|
MURID TIDAK TERTAMPUNG | 1 |
0.5%
|
|
MUSIM HUJAN KADANG TIDAK BERSAHABAT | 1 |
0.5%
|
|
MUTU PENDIDIKAN KURANG | 1 |
0.5%
|
|
MUTU PENDIDIKAN KURANG BAGUS | 1 |
0.5%
|
|
NILAI JELEK | 1 |
0.5%
|
|
NILAI UAN YANG RENDAH | 1 |
0.5%
|
|
ORANG TUA MASIH DIBEBANI BIAYA-BIAYA KELENGKAPAN SEKOLAH (PU | 1 |
0.5%
|
|
PELAKSANAAN MATERI PELAJARAN | 1 |
0.5%
|
|
PEMBAGIAN SISWA ANTAR DUSUN BELUM MERATA | 1 |
0.5%
|
|
PEMBAGIAN TABUNGAN TIDAK SESUAI | 1 |
0.5%
|
|
PENDIDIKAN MORAL BAGI SISWA MASIH KURANG | 1 |
0.5%
|
|
PENGADAAN BUKU MASIH JADI BEBAN BAGI SISWA KARENA MASIH BAYA | 1 |
0.5%
|
|
PENGADAAN BUKU PAKET TIDAK SESUAI | 1 |
0.5%
|
|
PENGAJAR KURANG AKTIF | 1 |
0.5%
|
|
PENGARUH TEKNOLOGI TERHADAP SISWA | 1 |
0.5%
|
|
PENGEMBANGAN PENINGKATAN TENAGA GURU | 1 |
0.5%
|
|
PENGGUNAAN ANGGARAN SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
PENINGKATAN PELAJARAN BAHASA INGGRIS | 1 |
0.5%
|
|
PENYEBARAN MURID TIDAK MERATA | 1 |
0.5%
|
|
PENYESUAIAN KURIKULUM | 1 |
0.5%
|
|
PERPUSTAKAAN | 1 |
0.5%
|
|
PERPUSTAKAAN SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
PERUMAHAN GURU RUSAK | 1 |
0.5%
|
|
POLA PENGAJARAN MASIH KURANG BAIK | 1 |
0.5%
|
|
PROFESI TENAGA GURU TIDAK SESUAI DENGAN MATA PELAJARAN YANG | 1 |
0.5%
|
|
PROSES BELAJAR MENGAJAR KURANG BAIK | 1 |
0.5%
|
|
PROSES SELEKSI MASUK SD SANGAT KETAT | 1 |
0.5%
|
|
PULANG SEBELUM WAKTUNYA | 1 |
0.5%
|
|
PUNGUTAN LIAR DI LUAR DANA BOS | 1 |
0.5%
|
|
PUNGUTAN IURAN SEKOLAH SELAIN BOS | 1 |
0.5%
|
|
PUNGUTAN LIAR | 2 |
1%
|
|
PUNGUTAN LIAR(BUKU,IJAZAH,IURAN BANGKU,DLL) | 1 |
0.5%
|
|
PUNGUTAN UNTUK ORANG TUA SANGAT BESAR | 1 |
0.5%
|
|
PUTUS SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
|
REBUTAN MURID ANTARA SD | 1 |
0.5%
|
|
REHABILITASI SEKOLAH, ORANG TUA MASIH DITARIK BIAYA | 1 |
0.5%
|
|
RELOKASI BELUM SELESAI | 1 |
0.5%
|
|
SALAH SATU SD DIKARANGAN KEKURANGAN MURID | 1 |
0.5%
|
|
SDM GURU KURANG | 1 |
0.5%
|
|
SDN INPRES WAKTU BELAJAR BERKURANG KARENA SEDANG MEREHAB GED | 1 |
0.5%
|
|
SEKOLAH DASAR TIDAK ADA DI DESA POCO LIKANG | 1 |
0.5%
|
|
SEKOLAH KEKURANGAN MURID | 2 |
1%
|
|
SEKOLAH ROBOH | 1 |
0.5%
|
|
SERAGAM SEKOLAH KURANG DIPERHATIKAN OLEH ORANG TUA | 1 |
0.5%
|
|
SERING GANTI BUKU | 1 |
0.5%
|
|
SERING GONTA-GANTI BUKU | 1 |
0.5%
|
|
SISWA KURANG BERPRESTASI | 1 |
0.5%
|
|
SISWA MASIH DIHARUSKAN MEMBELI BUKU | 1 |
0.5%
|
|
SISWA TIDAK MAU MELANJUTKAN PENDIDIKAN | 1 |
0.5%
|
|
SOSIALISASI DANA BOS | 1 |
0.5%
|
|
STATUS KEPEMILIKAN TANAH | 1 |
0.5%
|
|
SUDAH BAIK | 1 |
0.5%
|
|
TEMPAT KURSUS YANG TIDAK/KURANG UNTUK PENUNJANG PENDIDIKAN S | 1 |
0.5%
|
|
TEMPAT PENYEBRANGAN JALAN MASIH RAWAN | 1 |
0.5%
|
|
TEMPAT TINGGAL GURU MASIH MINIM | 1 |
0.5%
|
|
TENAGA PENGAJAR KURANG PROFESIONAL | 1 |
0.5%
|
|
TENAGA PENGAJAR MALAS | 1 |
0.5%
|
|
TENAGA PENGAJAR SELALU TIDAK TEPAT WAKTU (MASUK KANTOR/SEKOL | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADA | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADA KOORDINASI ANTARA SEKOLAH DENGAN KELURAHAN TENTANG | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADA MASALAH | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADA MASALAH SERIUS | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS II | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADA TRANSPARANSI DANA BOS | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADA TRANSPARANSI MASALAH BOS | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK ADANYA ORANG TUA ANGKAT/ASUH | 1 |
0.5%
|
|
TIDAK MENDAPAT BUKU GRATIS | 1 |
0.5%
|
|
TRANSPARANSI BOS | 1 |
0.5%
|
|
TRANSPARANSI DANA BOS | 3 |
1.5%
|
|
TRANSPARANSI LAPORAN DANA BOS KE DESA | 1 |
0.5%
|
|
TRANSPARANSI PENGGUNAAN BOS | 1 |
0.5%
|
|
TRANSPORTASI BOS KE DESA BELUM JELAS | 1 |
0.5%
|
|
UNTUK INI TIDAK ADA JEMBATAN MENUJU MI,ANAK SEKOLAH HARUS ME | 1 |
0.5%
|
|
WAKTU RENOVASI SANGAT LAMA | 1 |
0.5%
|
|
WARGA MAU MENYEKOLAHKAN ANAKNYA APABILA MENDAPATKAN SERAGAM | 1 |
0.5%
|
|
WARGA TIDAK MAMPU MEMBIAYAI SEKOLAH | 1 |
0.5%
|
This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.