Etude d'Impact Du Financement Basé sur Les Résultats 2016, Enquête Ménages - Etude de Base
Haiti, 2015 - 2016
Damien de Walque, Marion Cross (Consultante), Dr. Johnny Calonge, Dr. Samuel Raymond
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May 24, 2017
Last modified
May 24, 2017
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DDI/XML
JSON
Niveau d'instruction du père (FM_0117_AUTRE)
Data file: enfants moins 5 ans
Overview
Valid:
164
Invalid:
0
Type:
Discrete
Width:
27
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 1ere année Kindergarten | 1 |
0.6%
|
|
| 2em année fondameontale | 1 |
0.6%
|
|
| 3eme année fondamentale | 4 |
2.4%
|
|
| 3eme secondaire | 9 |
5.5%
|
|
| 4em année fondamentale | 2 |
1.2%
|
|
| 5eme année fondamentale | 3 |
1.8%
|
|
| 5eme secondaire | 1 |
0.6%
|
|
| 6eme année fondamentale | 20 |
12.2%
|
|
| 6eme secondaire | 1 |
0.6%
|
|
| 7em année fondamentale | 1 |
0.6%
|
|
| 7em secondaire | 1 |
0.6%
|
|
| 8eme année fondamen | 1 |
0.6%
|
|
| 8eme année fondamentale | 4 |
2.4%
|
|
| 9eme annee fondamentale | 13 |
7.9%
|
|
| Brevet | 1 |
0.6%
|
|
| Diplôme en science | 1 |
0.6%
|
|
| Etude Unive | 1 |
0.6%
|
|
| Etude Université ( Scien | 1 |
0.6%
|
|
| Universitaire | 11 |
6.7%
|
|
| Université ( Gestion ) | 2 |
1.2%
|
|
| collège à l'étranger | 1 |
0.6%
|
|
| diplome | 4 |
2.4%
|
|
| diplôme | 1 |
0.6%
|
|
| doiplome | 1 |
0.6%
|
|
| fondamental | 1 |
0.6%
|
|
| fondamentale | 10 |
6.1%
|
|
| moyen 2 | 1 |
0.6%
|
|
| ne va pas encore à l'ecole | 1 |
0.6%
|
|
| non pas ancore | 1 |
0.6%
|
|
| philo | 3 |
1.8%
|
|
| philosophie | 19 |
11.6%
|
|
| philosophique | 1 |
0.6%
|
|
| plilosophie | 1 |
0.6%
|
|
| primaire | 1 |
0.6%
|
|
| rehorique | 1 |
0.6%
|
|
| rethorique | 16 |
9.8%
|
|
| seconde secondaire | 5 |
3%
|
|
| terminale | 3 |
1.8%
|
|
| terminé | 1 |
0.6%
|
|
| universitaire | 9 |
5.5%
|
|
| université (comptabilité | 1 |
0.6%
|
|
| étude Université | 1 |
0.6%
|
|
| École normal | 1 |
0.6%
|
|
| Étudiant | 1 |
0.6%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.