Value | Category | Cases | |
---|---|---|---|
1.2 TENDIK MEMILIKI PEDOMAN PENDIDIKAN K | 1 |
0.1%
|
|
1.3 SAAT OBSERVASI,OBSERVER SERING MENDE | 1 |
0.1%
|
|
3 ANAK DIMINTA UNTUK MENGANGKAT KURSI, C | 1 |
0.1%
|
|
ADA 3X KEJADIAN SISWA BERTENGKAR DAN MEN | 1 |
0.1%
|
|
ADA BEBERAPA INTERAKSI NEGATIFF ANTAR AN | 1 |
0.1%
|
|
ADAKALANYA INTERAKSI NEGATIF TERJADI ANT | 1 |
0.1%
|
|
ANAK BEKERJA SAMA MENYELESAIKAN/MENGHUBU | 1 |
0.1%
|
|
ANAK SERING BEREBUT DAN BERTENGKAR | 1 |
0.1%
|
|
ANAK-ANAK BISA BEKERJA SAMA DALAM BERMAI | 1 |
0.1%
|
|
BANYAK ANAK LAKI2 YG SUKA MENGGODA,BERKE | 1 |
0.1%
|
|
BEBERAPA SISWA LAKI-LAKI MEMUKUL-MUKUL | 1 |
0.1%
|
|
DI KELAS INI SETIAP SAAT ADA SISWA YANG | 1 |
0.1%
|
|
INTERAKSI ANAK SAAT BERMAIN,JARANG TERJA | 1 |
0.1%
|
|
INTERAKSI ANAK TIDAK MENGENAL BATASAN UM | 1 |
0.1%
|
|
INTERAKSI ANAK-ANAK TERJALIN TANPA ADANY | 1 |
0.1%
|
|
INTERAKSI ANTAR ANAK SAAT BERMAIN TIDAK | 1 |
0.1%
|
|
INTERAKSI ANTAR ANAK TIDAK ADA PERBEDAAN | 1 |
0.1%
|
|
INTERAKSI ANTAR SISWA SANGAT BAGUS.TIDAK | 1 |
0.1%
|
|
INTERAKSI ANTARA ANAK-ANAK TIDAK DIBEDAK | 1 |
0.1%
|
|
KETIKA KELAS SANGAT RAMAI OLEH SUARA DAN | 1 |
0.1%
|
|
PERILAKU ANAK SEPERTI BERKELAHI.MENGGODA | 1 |
0.1%
|
|
SESAMA TEMAN SALING BERLOMBA BERTERIAK | 1 |
0.1%
|
|
SISWA BISA BERBAUR DENGAN ANAK-ANAK YG U | 1 |
0.1%
|
|
STAF MEMBERIKAN CONTOH-CONTOH PERILAKU Y | 1 |
0.1%
|
|
TERJADI BEBERAPA PERSELISIHAN KECIL SEPE | 1 |
0.1%
|
|
TIDAK ADA | 10 |
0.9%
|
|
W | 1115 |
95.6%
|
|
Z | 16 |
1.4%
|
This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.