Early Childhood Education and Development (ECED) Impact Evaluation, 2016, Round 4
Indonesia, 2016
Get Microdata
Reference ID
IDN_2016_ECED_v01_M
Producer(s)
Ministry of Education and Culture, World Bank
Metadata
Created on
Nov 05, 2019
Last modified
Nov 15, 2019
Page views
243824
Downloads
27533
- Data files
-
ECED 2016 -
Caregiver
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Child
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Household
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Non-TPK
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Service
Provider
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Student Test 67
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Student Test 89
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Teacher EDI
Dataset_v2 -
ECED 2016 - TPK
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
TPK-Closed
Dataset_v2 -
ECED 2016 -
Village Head
Dataset_v2
the reason why this Center was closed (rtp12_j_4)
Data file: ECED 2016 - TPK-Closed Dataset_v2
Overview
Valid:
30
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
863
End:
912
Width:
50
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| ),GEDUNG PAUD SAAT INI DIBIARKAN KOSONG TIDAK DI P | 1 |
3.3%
|
|
| - APE DALAM DARI TPK MITRA KARYA,SEKARANG DIPERGUN | 1 |
3.3%
|
|
| -GEDUNG YANG DIGUNAKAN OLEH RA AL AMANAH MASIH NUM | 1 |
3.3%
|
|
| -MENURUT KADES,TPK NANDA TUTUP KARENA ADA PAUD LAI | 1 |
3.3%
|
|
| -PENGURUS/KEPALA SEKOLAH BERANGKAT KE SINGAPURA ME | 1 |
3.3%
|
|
| 6.MASYARAKAT MENGHENDAKI AGAR PAUD DI KELOLA OLEH | 1 |
3.3%
|
|
| A | 1 |
3.3%
|
|
| AKHIRNYA KARMILA PUN MENGUNDURKAN DIRI SEBAGAI TEN | 1 |
3.3%
|
|
| APE DALAM MASIH ADA, APE LUAAR DI BERIKAN KEPADA T | 1 |
3.3%
|
|
| D SAAT ITU 22 ANAK SEHNGGA MEMUTUSKAN UNTUK MENUTU | 1 |
3.3%
|
|
| DAH MENGAJAR KE LEMBAGA/PAUD LAIN | 1 |
3.3%
|
|
| EDIA KARENA TIDAK DIBERIKAN HONOR. 3.PETUGAS TFM T | 1 |
3.3%
|
|
| EDULI TERHADAP TPK. | 1 |
3.3%
|
|
| G TIDAK LANCAR DIBERIKAN OLEH PENGURUS TPK SEHINGG | 1 |
3.3%
|
|
| GIN LAGI TANAHNYA DIGUNAKAN KARENA ALASAN SUDAH MA | 1 |
3.3%
|
|
| I GEDUNG PAUD MUDA KARYA YANG MERUPAKAN BANGUNAN P | 1 |
3.3%
|
|
| JAK TH AJARAN 2013-2014 HINGGA SEKARANG PAUD PENGU | 1 |
3.3%
|
|
| K.2 TENDIKNYA SAAT INI TIDAK LAGI MENGAJAR (MENJAD | 1 |
3.3%
|
|
| LANGSUNG MENYEKOLAHKAN ANAK DI TK AL-HIKMAH YG JUG | 1 |
3.3%
|
|
| LAYAK UNTUK ANAK BERMAIN DAN BELAJAR. | 1 |
3.3%
|
|
| MENDAPATKAN SISWA SEHINGGA AKHIRNYA PAUD DI TUTUP | 1 |
3.3%
|
|
| N DI RUMAH PENGELOLA | 1 |
3.3%
|
|
| NG LAGI KE TPK OI | 1 |
3.3%
|
|
| RAPAT DI NAJALENGKA YANG BIAYA TRANSPORTNYA HARUS | 1 |
3.3%
|
|
| SISA-SISA MURID DARI TPK 1 DIJADIKAN SATU,PELAYANA | 1 |
3.3%
|
|
| TAR TPK | 1 |
3.3%
|
|
| TPK ANUGRAH MILIK KETUA TPK. | 1 |
3.3%
|
|
| URUS TPK). PERANGKAT DESA INI MENGANGGAP BANTUAN Y | 1 |
3.3%
|
|
| YANG MENGAJAR LAGI(MENJADI IBU RUMAH TANGGA), SATU | 1 |
3.3%
|
|
| YG ADA MEMUTUSKAN UNTUK TIDAK MENGAJAR LAGI. | 1 |
3.3%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.