Impact Evaluation of Performance-based Incentives for Teachers 2012
Baseline Survey
Guinea, 2012
Get Microdata
Reference ID
GIN_2012_PITIE-BL_v01_M_v01_A_PUF
Producer(s)
Marie-Helene Cloutier, Deon Filmer, Felipe Barrera
Collection(s)
Metadata
Created on
Mar 09, 2023
Last modified
Mar 09, 2023
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Punition donnée Par Autre Précision (l14hbis_QE)
Data file: qe_baseline_treat_public
Overview
Valid:
129
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
3109
End:
3138
Width:
30
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Literal question
Quelques un des enseignants de cette école ont t-il déjà été sanctionnés ?
Par qui?
Par qui?
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| -& | 1 |
0.8%
|
|
| -1 | 86 |
66.7%
|
|
| 0 | 10 |
7.8%
|
|
| 77 | 9 |
7%
|
|
| 9 | 1 |
0.8%
|
|
| ACTURTE D'ENSEIGNEMNT ET APPRE | 1 |
0.8%
|
|
| EN GENERAL LES ENFANTS SONT PA | 1 |
0.8%
|
|
| IL YA LE TRAVAIL EN EQUIPE | 1 |
0.8%
|
|
| ILS FAUT REDUIRE L'EFFECTIF DE | 1 |
0.8%
|
|
| INSTARER LES LEçons MODELES | 1 |
0.8%
|
|
| JE DERAI TOUT SIMPLMNT MN ECOL | 1 |
0.8%
|
|
| JE DIRAIS TOUS SIMPLMNT DAS MN | 1 |
0.8%
|
|
| JE REMERCI LES RESPONSABLE DE | 1 |
0.8%
|
|
| JE SUIS TRES CONTENTE D'ETRE E | 1 |
0.8%
|
|
| L'ECOLE EST A DOUBLE VACATION | 1 |
0.8%
|
|
| L'ENCOURAGE LE DIRECTION ET AU | 1 |
0.8%
|
|
| L'ENSEIGNEMENT APPRENTISAGE SE | 1 |
0.8%
|
|
| L'ENSEIGNEMENT SE BIEN CE PEND | 1 |
0.8%
|
|
| LE CADRE DE MON ECOLE EST ENCO | 1 |
0.8%
|
|
| LE DIRECTEUR ADJOINT | 1 |
0.8%
|
|
| LE PASSAGE AUTOMATIQUE ENTRE C | 1 |
0.8%
|
|
| LES CONDITION DE TRAVAIL DOIVE | 1 |
0.8%
|
|
| LES GROUPES PEDAGOGIQUES SONT | 1 |
0.8%
|
|
| REDUIRE LE NOMBRE D'EVALUATION | 1 |
0.8%
|
|
| SATISFAIT DU DEROULEMENT DE | 1 |
0.8%
|
|
| TENDANCE GENERAL A L'AMELEORAT | 1 |
0.8%
|
|
| UNE MEILLEURE INPICATION DES P | 1 |
0.8%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.