survey_idno,sid,file_id,vid,name,labl,var_intrvl,var_dcml,var_wgt,var_start_pos,var_end_pos,var_width,var_imputation,var_security,var_respunit,var_qstn_preqtxt,var_qstn_qstnlit,var_qstn_postqtxt,var_qstn_ivuinstr,var_universe,var_sumstat,var_txt,var_catgry,var_codinstr,var_concept,var_format,var_notes MOZ_2014_ECDIE_v01_M,3419,F1,V77,R69,"Pontuação de escrita",discrete,0,,,,,,,,,"EDUCAÇÃO -1 Pontuação de escrita",,"Agora mostre o formulário de compreensão e pergunte ao respondente se ele acha que a criança ou o jovem consegue ler o PARÃGRAFO. Se ele disser NÂO, então pergunte se ele acha que a criança ou jovem consegue ler uma FRASE. Se ele responder NÂO, pergunte se a criança ou jovem consegue ler uma PALAVRA, etc.... Faça o mesmo para MATEMÀTICA. Finalmente, leia a frase do DITADO e pergunte se ele acha que a criança ou jovem consegue escrever a frase. Assinale então a ""pontuação de percepção"" para cada assunto.",,"[{""value"":""6233"",""type"":""vald"",""wgtd"":null},{""value"":""10458"",""type"":""invd"",""wgtd"":null},{""value"":""0"",""type"":""min"",""wgtd"":null},{""value"":""1"",""type"":""max"",""wgtd"":null}]",,"[{""value"":""0"",""labl"":""N\u00e3o consegue escrever"",""is_missing"":null,""stats"":[{""value"":""2722"",""type"":""freq"",""wgtd"":null}]},{""value"":""1"",""labl"":""Consegue escrever"",""is_missing"":null,""stats"":[{""value"":""3511"",""type"":""freq"",""wgtd"":null}]},{""value"":""99"",""labl"":""Respondente n\u00e3o sabe"",""is_missing"":null,""stats"":[{""value"":""0"",""type"":""freq"",""wgtd"":null}]},{""value"":""Sysmiss"",""labl"":null,""is_missing"":""Y"",""stats"":[{""value"":""10458"",""type"":""freq"",""wgtd"":null}]}]",,[],"{""type"":""numeric"",""schema"":""other"",""category"":null,""name"":null}",