The World Bank Working for a World Free of Poverty Microdata Library
  • Data Catalog
  • About
  • Collections
  • Citations
  • Terms of use
  • Login
    Login
    Home / Central Data Catalog / IMPACT_EVALUATION / IDN_2007_PNPM_V01_M / variable [F74]
impact_evaluation

Impact Evaluation of PNPM Generasi Program 2007, First Wave, Baseline Survey

Indonesia, 2007
Get Microdata
Reference ID
IDN_2007_PNPM_v01_M
DOI
https://doi.org/10.48529/dfb8-g966
Producer(s)
Susan Wong, Junko Onishi, Ben Olken, Ministry of Home Affairs
Collection(s)
Impact Evaluation Surveys The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Aug 30, 2012
Last modified
Sep 26, 2013
Page views
919367
Downloads
1392370
  • Study Description
  • Data Description
  • Documentation
  • Get Microdata
  • Data files
  • A_DLA1TYPE_fin
  • A_DLA2TYPE_fin
  • A_DLA23_fin
  • A_fin
  • AA_fin
  • AB_fin
  • AC_fin
  • AD_fin
  • B_AM_fin
  • B_fin
  • B_LG_fin
  • B_OV_fin
  • B_PH02_fin
  • B_PHTYPE_fin
  • B_YK1TYPE_fin
  • B_YK04_fin
  • I_CH_fin
  • I_fin
  • I_RH07_fin
  • I_RH13_fin
  • I_RH19_fin
  • I_RH23_fin
  • L_AS1TYPE_fin
  • L_DN_fin
  • L_fin
  • L_FKS1TYPE_fin
  • L_FKS2TYPE_fin
  • L_FPD04_fin
  • L_FPDTYPE_fin
  • L_GE_fin
  • L_KE_fin
  • L_PD_fin
  • L_TR_fin
  • P_fin
  • P_IP22_fin
  • P_KF1TYPE_fin
  • P_KF2TYPE_fin
  • P_KF3TYPE_fin
  • p_kgtype_fin
  • P_KP_fin
  • P_old
  • P_OV_fin
  • p_tks04_fin
  • p_tks_083601_fin
  • P_TKSTYPE_fin
  • R_AKTYPE_fin
  • R_AR_01_fin
  • R_AR_18_fin
  • R_AR_26_fin
  • R_AR_40_fin
  • R_fin
  • R_GE_fin
  • R_HR1TYPE_fin
  • R_HR2TYPE_fin
  • R_KS1TYPE_fin
  • R_KS2TYPE_fin
  • R_PM02_fin
  • R_PM2TYPE_fin
  • R_PM14_fin
  • R_RJ1TYPE_fin
  • R_RJ2TYPE_fin
  • R_SB03_fin
  • S_AS1TYPE_fin
  • S_AW1TYPE_fin
  • S_DS2TYPE_fin
  • S_DS3TPE_fin
  • S_DS5TYPE_fin
  • S_DS4TYPE_fin
  • S_DS6TYPE_fin
  • S_fin
  • S_GR1TYPE_fin
  • S_GR03_fin
  • S_IRTYPE_fin
  • S_MSTYPE_fin
  • T_fin
  • T_IM1TYPE_fin
  • T_IM13_fin
  • T_NATYPE_fin

PERTANYAAN MANA YANG TIDAK ADA DATANYA (baris 3) (scp05_l3)

Data file: S_fin

Overview

Valid: 91
Invalid: 0
Type: Discrete
Start: 3806
End: 3865
Width: 60
Range: -
Format: character

Questions and instructions

Categories
Value Category Cases
17-20 1
1.1%
2005 DAN LNS 2006 TIDAK ADA 1
1.1%
24 TIDAK ADA DDATANYA. 1
1.1%
AG(25 DAN 26) 1
1.1%
AG25-26:BENDAHARA BOS PERGI KE KUPANG 1
1.1%
AG26:LAPORAN DANA BOS HILANG KARENA BANJIR 1
1.1%
AK ADA LAGI FILENYA, SUDAH DIKIRIM KE DINAS&DATA KRG AKURAT 1
1.1%
APORAN PENGGUNAAN DANA BOS 1
1.1%
ARSIP 1
1.1%
AS11,AS12,AS13,AS14 KELAS 1 DAN 3-> ABSENSI DIBAWA WALIKELAS 1
1.1%
AS2TYPE:TIDAK ADA ARSIP ABSENSI PADA TAHUN AJARAN SEBELUMNYA 1
1.1%
AS2TYPEB&C :DATA HILANG 1
1.1%
ASKAN, LI/LNS TIDAK MAU DIPERLIHATKAN OLEH PIHAK SEKOLAH 1
1.1%
AU MEMBERIKAN DATA YG DIMINTA JUGA DATA AG13 -AG26 1
1.1%
AWAB 1
1.1%
BARU DIDAPAT TAHUN 2007/2008 1
1.1%
BELUM MEMBERI IZIN. 1
1.1%
BUKU ABSENSI DIBAWA OLEH KETUA KELAS MASING-MASING 1
1.1%
BUKU ABSENSI KEMUNGKINAN DIPEGANG OLEH SISWA DAN WALI KELAS 1
1.1%
DAH HILANG. SEKOLAH TIDAK PUNYA DATA ABSENSI PER HARI) 1
1.1%
DAK ADA 1
1.1%
DAK MEMILIKI ARSIP 1
1.1%
DATA 1
1.1%
DS, 25-27 DAN AS09 TIDAKADA DATA 1
1.1%
DS21->DATA NILAI UAS TIDAK ADA/HILANG 1
1.1%
ECER/HILANG. PANITIA PENERIMAAN SISWA BARU TELAH BUBAR 1
1.1%
EKOLAH, TIDAK PERNAH MEMBUAT. 1
1.1%
ELAS 3 DIBAWA OLEH SISWA YG SUDAH LULUS;ABSENSI KELAS 2 TERB 1
1.1%
ELUM FULL AKTIF PELAJARAN 1
1.1%
EMUKAN 1
1.1%
FK SEKOLAH TIDAK PUNYA LNS/LI TANGGAL 31 AGUSTUS 2005 1
1.1%
FK, TIDAK PUNYA LNS DAN LI 1
1.1%
FK. LNS TANGGAL 31 AGUSTUS 2005 TIDAK ADA 1
1.1%
G KELAS&HARI TSB ABSEN SISWA DIBAWA OLEH GURU DAN SISWA. 1
1.1%
GI LIBUR 1
1.1%
GR 01 DAN AG 02: DATA TIDAK ADA DI SMP 1
1.1%
GR 10 1
1.1%
GR 10,12,13: DIBAWA PETUGAS TU 1
1.1%
GR01, ABSEN GURU TIDAK DITEMUKAN 1
1.1%
GR10 ABSENSI DIBAWA GURU BK, AG25-26 TIDAK ADA DATA 1
1.1%
GR10-GR13 (ABSENSI GURU) 1
1.1%
GR10=TIDAK ADA ABSENSI GURU 1
1.1%
GURU. 1
1.1%
H GURU KESISWAAN/GURU BK YANG SAAT INI SEDANG BERLIBUR 1
1.1%
HILANG/TERCECER 1
1.1%
I KELAS, SAAT WAWANCARA ADA DI KOTA 1
1.1%
IDAK ADA. 1
1.1%
IP CAMPUR ADUK JADI SATU 1
1.1%
JUKKAN. 1
1.1%
KALI KUNJUNGAN 1
1.1%
KAT. 1
1.1%
KAUR TU SEBELUMNYA YANG SUDAH PENSIUN) 1
1.1%
KE LUAR KOTA. GR12,GR13 TIDAK ADA DATANYA. 1
1.1%
KELAS 1
1.1%
KELAS 3 LIBUR 1
1.1%
KILAN SAJA MASING-MASING 1 DARI KELAS 1,2,3. 1
1.1%
KOLAH. INFORMASINYA DI DIKNAS TETAPI SETELAH DICARI KE DIKNA 1
1.1%
LAH 1
1.1%
LAN 1
1.1%
LANG SAAT PERGANTIAN SEMESTER/TAHUN AJARAN 1
1.1%
LAPORAN TAHUNAN SEKOLAH: PIHAK SEKOLAH TIDAK BERSEDIA 1
1.1%
LI KELAS, BUKU ABSENSI KELAS TIDAK DISIMPAN DI SEKOLAH 1
1.1%
LK08 BELUM ADA NSS/NIS 1
1.1%
LNS/LITH 2005/2006,FILE TIDAK ADA ATAU HILANG 1
1.1%
NG ABSENSINYA SUDAH ROBEK/HILANG ATAU RUMAH SISWANYA JAUH 1
1.1%
NG KETIKA PERGANTIAN SEMESTER/TAHUN AJARAN 1
1.1%
NYA TELAH HILANG/TERCECER SAAT PERGANTIAAN TAHUN AJARAN BARU 1
1.1%
OL 17-20 MURID LIBUR 1
1.1%
PERGANTIAN SEMESTER/TAHUN AJARAN 1
1.1%
PINDAH. 1
1.1%
R SEKOLAH SAMPAI TANGGAL 31072007 1
1.1%
R/HILANG SAAT PERGANTIAN TAHUN AJARAN BARU 1
1.1%
RCECER/HILANG SAAT PERGANTIAN SEMESTER/TAHUN AJARAN 1
1.1%
RI DIKNAS JANUARI 2006) 1
1.1%
SAMA HALNYA DENGAN AS10,11,12,13,14 1
1.1%
SEKSI AS, ABSENSI ADA PADA WALI KELAS MASING-MASING 1
1.1%
SEKSI FK. 1
1.1%
SIMPAN OLEH KEPALA SEKOLAH 1
1.1%
SMP SATU ATAP 1
1.1%
TERCECER/HILANG DISAAT PERGANTIAN TAHUN AJARAN BARU 1
1.1%
TIDAK ADA 5
5.5%
TIDAK BERADA DI SEKOLAH (TUGAS DINAS) 1
1.1%
TIDAK DIDAPAT 1
1.1%
TUK MENYUSUN RAPBS 2007/2008 DAN TDK BOLEH DIBERIKAN 1
1.1%
U CR (11-13) TIDAK ADA ABSENSI UNTUK GURU 1
1.1%
U WALI KELAS 1
1.1%
ULASI ABSEN SISWA, KARENA DIBAWA MASING-MASING KETUA KELAS. 1
1.1%
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Back to Catalog
The World Bank Working for a World Free of Poverty
  • IBRD IDA IFC MIGA ICSID

© The World Bank Group, All Rights Reserved.

This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.