Migration Survey 2019
Senegal, 2019
Get Microdata
Reference ID
SEN_2019_MIG_v01_M
Producer(s)
The World Bank, CRES- Consortium for Economic and Social Research
Metadata
Created on
Oct 03, 2025
Last modified
Oct 03, 2025
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-
base
comunautaire_public.dta - Section0_public.dta
- Section1_public.dta
- Section2_public.dta
- Section3_menage_public.dta
- Section3_scolarité_public.dta
- Section4_public.dta
- Section5_menage_public.dta
- Section5_migrant_public.dta
- Section6_menage_public.dta
- Section6_migrant_public.dta
- Section7_public.dta
- Section8_public.dta
- Section9_migrant_potentiel_public.dta
- Section9_migrant_retour_public.dta
Autre niveau d'instruction le plus élevé atteint par le membre de ménage (p01_31_o)
Data file: Section1_public.dta
Overview
Valid:
34025
Invalid:
-
Type:
Discrete
Start:
386
End:
439
Width:
54
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Literal question
Quel est le niveau d’instruction le plus élevé que (NOM) a atteint?
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 33964 |
99.8%
|
||
| 3E ANNÉES | 1 |
0%
|
|
| 4ÈME ANNÉE DROIT | 1 |
0%
|
|
| 5 ÈME CYCLE | 1 |
0%
|
|
| 5EM CYCLE | 2 |
0%
|
|
| 5ÈME ANNÉE MÉDECINE | 1 |
0%
|
|
| ALPHABÉTISATION | 1 |
0%
|
|
| ALPHABÉTISATION IL N Y A PAS DE CLASSE | 1 |
0%
|
|
| ALPHABÉTISATION POULARR YA DE CLASSE DANS CE MATIÈRE | 1 |
0%
|
|
| ARABE NON FORMEL | 1 |
0%
|
|
| AUCUN VIENT DE RENTRER À L'ÉCOLE CETTE ANNÉE | 1 |
0%
|
|
| BAC PLUS 5 | 1 |
0%
|
|
| BAC PLUS CINQ | 1 |
0%
|
|
| CINQUIÈME ANNÉE UNIVERSITAIRE | 1 |
0%
|
|
| COURS DU SOIR | 1 |
0%
|
|
| ELLE VIENNE D'ENTRER À L'ÉCOLE CETTE ANNÉE | 1 |
0%
|
|
| FORMATION ELECTRICITE | 1 |
0%
|
|
| FORMATION EN COUTURE | 1 |
0%
|
|
| FORMATION EN MÉCANIQUE | 1 |
0%
|
|
| FORMATION PROFESSIONNELLE | 1 |
0%
|
|
| FORMATION RESTAURATION CUISINIER | 1 |
0%
|
|
| MASTER | 8 |
0%
|
|
| MASTER 1 | 2 |
0%
|
|
| MASTER 2 | 3 |
0%
|
|
| MEDECIN A LA RETRAITE | 1 |
0%
|
|
| PAS | 1 |
0%
|
|
| PAS DE NIVEAU | 1 |
0%
|
|
| PAS DE NIVEAU EN SON TEMPS | 1 |
0%
|
|
| UNIVERSITE 4E CYCLE | 1 |
0%
|
|
| UNIVERSITE 5 CYCLE | 3 |
0%
|
|
| UNIVERSITE 5CYCLE | 11 |
0%
|
|
| UNIVERSITE CYCLE 5 | 1 |
0%
|
|
| VIENT D'ENTRER À L'ÉCOLE CETTE ANNÉE | 1 |
0%
|
|
| VIENT DE RENTRÉ À L'ÉCOLE CETTE ANNÉE | 1 |
0%
|
|
| YA PAS DE CLASSE POUR ALPHABÉTISATION | 1 |
0%
|
|
| YA PAS DE CYCLES PAR CLASSE | 1 |
0%
|
|
| YA PAS DE NIVEAU | 1 |
0%
|
|
| YA PAS DE NIVEU | 1 |
0%
|
|
| YA PAS PLUSIEUR CLASSE C UNE SEUL CLASSE POIR TT MONDE | 1 |
0%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.