Improving Student Outcomes through Adaptive Learning Platforms: Experimental Evidence from the Dominican Republic 2023-2024
Baseline, Midline, and Endline Surveys

Dominican Republic, 2023 - 2024

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Reference ID

DOM_2023-2024_CALIE_v01_M

DOI

https://doi.org/10.48529/xycv-m391

Producer(s)

Carolina Lopez, Astrid Pineda

Collection(s)

Development Research Microdata

Metadata

DDI/XML JSON

Created on

Jul 15, 2026

Last modified

Jul 15, 2026

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Father's job (qstb_1_15_3)

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Overview

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Type: Continuous

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Format: Numeric

Questions and instructions

Categories

Value	Category
1	Trabajador de fábrica, sastre, obrero de la construcción, electricista, niñera, cuidador, empleado del hogar
4	Vendedor, peluquero / barbero, esteticista, cocinero, mesero / camarera
5	Oficinista (función administrativa) (banco, empresa)
6	Médico
7	Enfermera
8	Maestra (jardín de infantes, escuela primaria, escuela secundaria)
9	Policía de tránsito, policía, guardia, personal militar
10	Alto gerente / ejecutivo, alto funcionario, profesor universitario, juez
11	Trabajador autónomo / contratista independiente, abogado, contador, propietario de una empresa, gerente de una empresa o banco
12	Otro, especifique:

Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.

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