Early Childhood Education and Development (ECED) Impact Evaluation, 2013, Round 3
Indonesia, 2013
Get Microdata
Reference ID
IDN_2013_ECED_v01_M
Producer(s)
Ministry of Education and Culture, World Bank
Metadata
Created on
Nov 05, 2019
Last modified
Nov 15, 2019
Page views
196445
Downloads
4873
- Data files
-
ECED 2013 -
Caregiver
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Child
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
ECERS
Instrument
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Household
Dataset_v2 -
ECED 2013 - Non
TPK Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Service
Provider
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Student Test
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Teacher EDI
Dataset_v2 -
ECED 2013 - TPK
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Village Head
Dataset_v2
Notes: Arts (me2_1_20_3)
Data file: ECED 2013 - ECERS Instrument Dataset_v2
Overview
Valid:
1166
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
2485
End:
2524
Width:
40
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 1.1 BERDASARKAN TEMA | 1 |
0.1%
|
|
| 1.1 SAAT PENGAMATAN TIDAK ADA KEGIATAN M | 1 |
0.1%
|
|
| 1.2 ADA MATERI MENGGAMBAR DAN MEWARNAI S | 1 |
0.1%
|
|
| 1.2 ANAK-ANAK MEWARNAI DI BUKU GAMBAR YA | 1 |
0.1%
|
|
| ADA AKTIVITAS SENI MENGGAMBAR SAAT PENGA | 1 |
0.1%
|
|
| ADA BONEKA, MELUKIS DENGAN CAT AIR | 1 |
0.1%
|
|
| AKTIFITAS SENI SEBATAS MENGGAMBAR DAN ME | 1 |
0.1%
|
|
| AKTIFITAS SENI YANG ADA HANYA SEBATAS ME | 1 |
0.1%
|
|
| AKTIVITAS SENI YANG PALING SERING DI LAK | 1 |
0.1%
|
|
| AKTIVITAS SENI YANG SERING ADA BERUPA KE | 1 |
0.1%
|
|
| AKTIVITAS SENI YANG SERING DILAKUKAN ANA | 1 |
0.1%
|
|
| AKTIVITAS SENI YG ADA BERUPA MENGGAMBAR | 1 |
0.1%
|
|
| ALAT DISIMPAN DI RUANG GURU | 1 |
0.1%
|
|
| ALAT MAIN PERAN/SENI DISIMPAN DI LEMARI | 1 |
0.1%
|
|
| ANAK DIMINTA MEWARNAI GAMBAR, BAHWA WARN | 1 |
0.1%
|
|
| ANAK MEWARNAI DI BUKU GAMBAR YANG SUDAH | 1 |
0.1%
|
|
| ANAK MEWARNAI DI GAMBAR YANG SUDAH | 1 |
0.1%
|
|
| BERDASARKAN INFO GURU/KEP RA INI PUNYA | 1 |
0.1%
|
|
| BERMAIN PERAN | 1 |
0.1%
|
|
| DRUM BAND | 1 |
0.1%
|
|
| HURUF ARAB/ASMAUL HUSNA.ANAK DIPERBOLEHK | 1 |
0.1%
|
|
| JIKA MEWARNAI SEMUA SISWA MEWARNAI GAMBA | 1 |
0.1%
|
|
| KB INI MEMILIKI KEGIATAN RUTIN MULAI SEN | 1 |
0.1%
|
|
| KEG SENI SEBATAS MENGGAMBAR DAN MEWARNAI | 1 |
0.1%
|
|
| KEG SENI SEBATAS MEWARNAI DAN MENGGAMBAR | 2 |
0.2%
|
|
| KEG SENI,RUTIN DILAKUKAN STP HR TP HY 1 | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN BERUPA MENGGAMBAR DAN MEWARNAI, | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN MENGGAMBAR BEBAS DAN MEWARNAI B | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN MENGGAMBAR SANGAT DIMINATI ANAK | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN MENGGUNTING & MENEMPEL BENTUK G | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN MENGGUNTING KERTAS WARNA MERAH | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR AKTIVITAS ORANG | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR TELEVISI DI SEL | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN MOZAIK YAITU MENEMPEL KERTAS2 K | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI BERUPA AKTIVITAS MENGGAMBA | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI BERUPA MENGGAMBAR DAN MEWA | 2 |
0.2%
|
|
| KEGIATAN SENI DI RA INI ADALAH MENGGAMBA | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI MENEMPEL POTONGAN2 KERTAS | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI SEBATAS KEGIATAN MENGGAMBA | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI SEBATAS MENGGAMBAR DAN MEW | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI SEPERTI MANGGAMBAR DAN MEW | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI SEPERTI MEWARNAI, MENGGAMB | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YAITU MEWARNAI GAMBAR BEN- | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YANG ADA BERUPA MENGGAMBAR | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YANG ADA BERUPA MEWARNAI G | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YANG ADA HANYA MENGGAMBAR | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YANG ADA SEBATAS KEGIATAN | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YANG ADA SEPERTI MENGGAMBA | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YANG PALING SERING ADA BER | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YANG PALING SERING DILAKU | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YG ADA,MENGGAMBAR DAN MEWA | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YG BANYAK TERSEDIA ADALAH | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENI YG SERING DILAKUKAN ANAK-A | 1 |
0.1%
|
|
| KEGIATAN SENIA YANG ADA BERUPA MENGGAMBA | 1 |
0.1%
|
|
| MAIN PERAN DAN CERITA | 1 |
0.1%
|
|
| MEMBATIK 1/2 BULAN SEKALI. | 1 |
0.1%
|
|
| MEMBUAT KOLASE DARI GAMBAR MATAHARI | 1 |
0.1%
|
|
| MEMBUAT LILIN PLASTISIN DAN MEMBATIK | 1 |
0.1%
|
|
| MENARI SEMINGGU 3 KALI, SPT TARI SEMBAH | 1 |
0.1%
|
|
| MENGGAMBAR ADALAH SAAT YG DITUNGGU SISWA | 1 |
0.1%
|
|
| MENGGAMBAR BENDERA INDONESIA DAN MEWARNA | 1 |
0.1%
|
|
| MENGGAMBAR DAN MEWARNAI DI BUKU GAMBAR Y | 1 |
0.1%
|
|
| MENGGAMBAR DILAKUKAN BERSAMAAN TERGANTUN | 1 |
0.1%
|
|
| MENGGAMBAR MENGGUNAKAN LILIN DI KERTAS P | 1 |
0.1%
|
|
| MEWARNAI GAMBAR BUAH JAMBU MENTE ANAK DI | 1 |
0.1%
|
|
| MEWARNAI GAMBAR KEGIATAN BERTANI ANAK DI | 1 |
0.1%
|
|
| MEWARNAI GAMBAR KIPAS DENGAN WARNA BEBAS | 1 |
0.1%
|
|
| MEWARNAI GAMBAR OBOR YANG TELAH DI WARNA | 1 |
0.1%
|
|
| MEWARNAI GMBAR DG TEMA AIR YAITU MEWAR- | 1 |
0.1%
|
|
| PADA SAAT PENGAMATAN,KEGIATAN SENI YANG | 1 |
0.1%
|
|
| PADA SAAT PENGAMATAN,KEGIATAN SENI YG DI | 1 |
0.1%
|
|
| PENGGUNAAN PLASTISIN DALAM KEGIATAN SENI | 1 |
0.1%
|
|
| PENSIL UNTUK MEWARNAI, ANAK MEMBAWA | 1 |
0.1%
|
|
| PERALATAN MUSIK DISIMPAN DLM LEMARI DAN | 1 |
0.1%
|
|
| SAAT PENGAMATAN ANAK-ANAK SEDANG MELAKUK | 1 |
0.1%
|
|
| SECARA UMUM, AKTIVITAS SENI YG ADA BERUP | 1 |
0.1%
|
|
| SETELAH MENCOCOKKAN GAMBAR&TULISAN ANAK | 1 |
0.1%
|
|
| SISWA MENIRU TULISAN GURU DI PAPAN TULIS | 1 |
0.1%
|
|
| TEMA KEDUA MENEMPEL GAMBAR (MOBIL)/KENDA | 1 |
0.1%
|
|
| TERDAPAT PENSIL,PENGHAPUS,CRAYON,GUNTING | 1 |
0.1%
|
|
| TIDAK ADA | 9 |
0.8%
|
|
| TIDAK ADA AKTIFITAS SENI WAKTU PENGAMATA | 1 |
0.1%
|
|
| W | 1067 |
91.5%
|
|
| Z | 7 |
0.6%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.