Value | Category | Cases | |
---|---|---|---|
3.4 PERMAINAN MOTORIK KASAR JARANG DIPAK | 1 |
2%
|
|
9 PEMBERIAN MAKANAN TAMBAHAN | 1 |
2%
|
|
A. | 1 |
2%
|
|
AKTU MASAK,ISTIRAHAT,&WAKTU PULANG. | 1 |
2%
|
|
AM, DAN JADWAL PMT ORANG TUA | 1 |
2%
|
|
AN KONDISI | 1 |
2%
|
|
AS | 1 |
2%
|
|
DIBUAT | 1 |
2%
|
|
DINDING SEMENTARA DI CAT | 1 |
2%
|
|
DITEMBOK SEHINGGA ANAK DAN ORANG TUA | 1 |
2%
|
|
EHINGGA ANAK-ANAK TIDAK BISA MENGGUNAKAN | 1 |
2%
|
|
EMBAWA ALAT SHOLAT KARENA ADA KEGIATAN S | 1 |
2%
|
|
GKAN UTK MENCIPTAKAN SUASANA YG NYAMAN, | 1 |
2%
|
|
HARI LAIN BANYAK BERMAIN | 1 |
2%
|
|
KAN(YANG TAHU) | 1 |
2%
|
|
KONDISINYA | 1 |
2%
|
|
MATERI DISESUAIKAN KONDISI | 1 |
2%
|
|
MATERI YG AKAN DIAJARKAN ESOK HARI DIBER | 1 |
2%
|
|
MENULIS HURUF HIJAIYAH DAN ISTIRAHAT | 1 |
2%
|
|
N, NAMUN PADA UMUMNYA ANAK-ANAK MENGETAH | 1 |
2%
|
|
NAN ANAK, JADI SETIAP HARI BISA JADI SAM | 1 |
2%
|
|
NG | 1 |
2%
|
|
PEMBERITAHUAN UNTUK KEGIATAN HARI | 1 |
2%
|
|
RITAHUKAN OLEH GURU SEHABIS PEMBELAJARAN | 1 |
2%
|
|
SAAT PENGAMATAN : 1.BERDO'A ,2.BELAJAR | 1 |
2%
|
|
SEMUA SISWA MENGGAMBAR , MEWARNAI, DAN | 1 |
2%
|
|
SESUAI KEBUTUHAN ANAK | 1 |
2%
|
|
TELAH DISEDIAKAN DAN MENJELASKAN PENGGUN | 1 |
2%
|
|
TEMPEL | 1 |
2%
|
|
TENDIK DIKELAS BERDAMPINGAN DENGAN | 1 |
2%
|
|
TIDAK ADA | 8 |
16%
|
|
UTI KONDISI | 1 |
2%
|
|
W | 11 |
22%
|
This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.