Ceara Teacher Feedback Program Impact Evaluation 2015
Endline Survey

Brazil, 2015

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Reference ID

BRA_2015_CTFPIE-EL_v02_M

DOI

https://doi.org/10.48529/68fz-d350

Producer(s)

Leandro Costa, Barbara Bruns, Nina Cunha

Collection(s)

The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)

Metadata

Documentation in PDF DDI/XML JSON

Created on

Apr 27, 2021

Last modified

Aug 16, 2023

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6. Qual o critério utilizado para a formação das turmas nesta escola? (qd_6)

Data file: base_completa_2015_july.dta

Overview

Valid: 34738

Invalid: 630

Minimum: 1

Maximum: 6

Type: Discrete

Decimal: 0

Start: 417

End: 417

Width: 1

Range: 1 - 6

Format: Numeric

Questions and instructions

Categories

Value	Category	Cases
1	1) Homogeneidade quanto à idade (alunos com a mesma idade).	11020	31.7%
2	Homogeneidade quanto ao rendimento escolar (alunos com similar rendimento)	3470	10%
3	3) Heterogeneidade quanto à idade (alunos com idades diferentes).	1600	4.6%
4	4) Heterogeneidade quanto ao rendimento escolar (alunos com nível de rendimento	5470	15.7%
5	5) Aleatoriamente.	9208	26.5%
6	6) Outro critério.	3970	11.4%
Sysmiss		630

Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.

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