Projet Initiative de Renforcement des Services Scolaires 2012
Baseline
Haiti, 2012
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Reference ID
HTI_2012_ESDSIE-BL_v02_M
Producer(s)
La Banque Mondiale, Ministry of Education, Haiti (Ministère d’Education Nationale et Formation Professionnelle – MENFP)
Metadata
Created on
Apr 27, 2021
Last modified
Apr 27, 2021
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1640
les deux principales raisons d'inscription tardive des eles (q35)
Data file: data_headteacher_updated_mod_0623.dta
Overview
Valid:
200
Invalid:
-
Type:
Discrete
Start:
1780
End:
1967
Width:
188
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 5 |
2.5%
|
||
| a) Lâenfant doit travailler a la maison Les parents ont épargné assez d'argent pour les frais exigés | 2 |
1%
|
|
| a) Lâenfant doit travailler a la maison Les parents ont épargné assez d'argent pour les frais exigés, b) Lâenfant nâa pas encore son uniforme | 10 |
5%
|
|
| a) Lâenfant doit travailler a la maison Les parents ont épargné assez d'argent pour les frais exigés, c) Les enseignants ne sont pas régulière pendant la première mois | 2 |
1%
|
|
| a_lenfant_doit_travailler_a_la_maison_les_parents_ont_pargn_assez_dargent_pour_les_frais_exigs | 3 |
1.5%
|
|
| a_lenfant_doit_travailler_a_la_maison_les_parents_ont_pargn_assez_dargent_pour_les_frais_exigs,b_lenfant_na_pas_encore_son_uniforme | 33 |
16.5%
|
|
| a_lenfant_doit_travailler_a_la_maison_les_parents_ont_pargn_assez_dargent_pour_les_frais_exigs,b_lenfant_na_pas_encore_son_uniforme,d_autres__ | 2 |
1%
|
|
| a_lenfant_doit_travailler_a_la_maison_les_parents_ont_pargn_assez_dargent_pour_les_frais_exigs,d_autres__ | 14 |
7%
|
|
| b) Lâenfant nâa pas encore son uniforme, c) Les enseignants ne sont pas régulière pendant la première mois | 4 |
2%
|
|
| b) Lâenfant nâa pas encore son uniforme, d) Autres : | 5 |
2.5%
|
|
| b_lenfant_na_pas_encore_son_uniforme | 11 |
5.5%
|
|
| b_lenfant_na_pas_encore_son_uniforme,c_les_enseignants_ne_sont_pas_rgulire_pendant_la_premire_mois | 7 |
3.5%
|
|
| b_lenfant_na_pas_encore_son_uniforme,d_autres__ | 49 |
24.5%
|
|
| c_les_enseignants_ne_sont_pas_rgulire_pendant_la_premire_mois | 2 |
1%
|
|
| c_les_enseignants_ne_sont_pas_rgulire_pendant_la_premire_mois,d_autres__ | 1 |
0.5%
|
|
| d) Autres : | 6 |
3%
|
|
| d_autres__ | 44 |
22%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.