Impact Evaluation of Performance-based Incentives for Teachers 2012
Baseline Survey

Guinea, 2012

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Reference ID

GIN_2012_PITIE-BL_v01_M_v01_A_PUF

DOI

https://doi.org/10.48529/jnfp-5m26

Producer(s)

Marie-Helene Cloutier, Deon Filmer, Felipe Barrera

Collection(s)

The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)

Metadata

Documentation in PDF DDI/XML JSON

Created on

Mar 09, 2023

Last modified

Mar 09, 2023

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Ens limité environnement familial élève grde influence sur apprentissage (k2c_QE)

Data file: qe_baseline_treat_public

Overview

Valid: 1164

Invalid: 24

Type: Discrete

Decimal: 0

Start: 2538

End: 2539

Width: 2

Range: -1 - 5

Format: Numeric

Questions and instructions

Literal question

Parmi les affirmations suivantes, dites si vous êtes totalement d’accord, d’accord, plutôt d’accord, plutôt en désaccord, totalement en désaccord?
Un enseignant est très limité dans ce qu'il peut réaliser parce que l'environnement familial d'un élève représente la plus grande influence sur ses possibilités d’apprentissage.

Categories

Value	Category	Cases
-1	Missing	0	0%
0	Totalement en désaccord	73	6.3%
1	En désaccord	123	10.6%
2	Plutôt en désaccord	129	11.1%
3	Plutôt d’accord	210	18%
4	D’accord	434	37.3%
5	Totalement d’accord	195	16.8%
Sysmiss		24

Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.

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