Impact Evaluation of Performance-based Incentives for Teachers 2012
Baseline Survey

Guinea, 2012

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Reference ID

GIN_2012_PITIE-BL_v01_M_v01_A_PUF

DOI

https://doi.org/10.48529/jnfp-5m26

Producer(s)

Marie-Helene Cloutier, Deon Filmer, Felipe Barrera

Collection(s)

The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)

Metadata

Documentation in PDF DDI/XML JSON

Created on

Mar 09, 2023

Last modified

Mar 09, 2023

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Utile élèves discutent manières résoudre problèmes et conduire exo (k2l_QE)

Data file: qe_baseline_treat_public

Overview

Valid: 1150

Invalid: 38

Type: Discrete

Decimal: 0

Start: 2556

End: 2557

Width: 2

Range: -1 - 5

Format: Numeric

Questions and instructions

Literal question

Parmi les affirmations suivantes, dites si vous êtes totalement d’accord, d’accord, plutôt d’accord, plutôt en désaccord, totalement en désaccord?
Il est utile que les élèves discutent de différentes manières de résoudre des problèmes particuliers et de conduire des exercices.

Categories

Value	Category	Cases
-1	Missing	0	0%
0	Totalement en désaccord	12	1%
1	En désaccord	34	3%
2	Plutôt en désaccord	40	3.5%
3	Plutôt d’accord	120	10.4%
4	D’accord	544	47.3%
5	Totalement d’accord	400	34.8%
Sysmiss		38

Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.

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