Encuesta Nacional sobre Condiciones de Vida 2000
Guatemala, 2000
Instituto Nacional de Estadística (INE)
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January 30, 2020
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January 30, 2020
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- AUTOIDH
- CONSUMO5
- ECV01H01
- ECV02H01
- ECV03H01
- ECV04H02
- ECV05H03
- ECV06H03
- ECV07H03
- ECV08P04
- ECV09P05
- ECV10P09
- ECV11P10
- ECV12P11
- ECV13G12
- ECV14G12
- ECV15G12
- ECV16I13
- ECV17E14
- ECV18N15
- ECV19N15
- ECV20A16
- ECV21A16
- ECV22A16
- ECV23A16
- ECV24A16
- ECV25A16
- ECV26A16
- ECV27A16
- ECV28A16
- ECV31A16
- ECV32A16
- ECV33A16
- ECV34D17
- ECV35D17
- ECV36C17
- ECV37C17
- ECV38R17
- ECV39R17
- ECV40P18
- ECVPLIB
- HOGARES
- ingresos5
- KCAL
- PERSONAS
- PRECIOS
- ECV29A16
- ECV30A16
- AUTOID1
act/ par 3er con - act 1 (p09f01c1)
Data file: ECV10P09
Overview
Valid:
20674
Invalid:
1742
Type:
Discrete
Width:
2
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Literal question
De las actividades que le he mencionado, ¿cua´les realizo´ en forma simulta´nea o paralelas?
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 00 | 18073 |
87.4%
|
|
| 07 | 1 |
0%
|
|
| 3c | 1 |
0%
|
|
| 8C | 1 |
0%
|
|
| 97 | 1814 |
8.8%
|
|
| 99 | 95 |
0.5%
|
|
| A1 | 14 |
0.1%
|
|
| A2 | 38 |
0.2%
|
|
| A3 | 14 |
0.1%
|
|
| A5 | 3 |
0%
|
|
| A7 | 1 |
0%
|
|
| C1 | 27 |
0.1%
|
|
| C2 | 56 |
0.3%
|
|
| C3 | 102 |
0.5%
|
|
| C4 | 60 |
0.3%
|
|
| C5 | 3 |
0%
|
|
| C6 | 7 |
0%
|
|
| C7 | 1 |
0%
|
|
| C8 | 150 |
0.7%
|
|
| D1 | 5 |
0%
|
|
| D2 | 7 |
0%
|
|
| D4 | 2 |
0%
|
|
| D5 | 1 |
0%
|
|
| E1 | 6 |
0%
|
|
| E2 | 23 |
0.1%
|
|
| E4 | 4 |
0%
|
|
| E5 | 2 |
0%
|
|
| E8 | 1 |
0%
|
|
| a1 | 1 |
0%
|
|
| a2 | 7 |
0%
|
|
| a3 | 5 |
0%
|
|
| a4 | 3 |
0%
|
|
| b5 | 1 |
0%
|
|
| c1 | 12 |
0.1%
|
|
| c2 | 14 |
0.1%
|
|
| c3 | 29 |
0.1%
|
|
| c4 | 23 |
0.1%
|
|
| c6 | 1 |
0%
|
|
| c7 | 2 |
0%
|
|
| c8 | 47 |
0.2%
|
|
| d1 | 2 |
0%
|
|
| d2 | 3 |
0%
|
|
| d4 | 2 |
0%
|
|
| e1 | 2 |
0%
|
|
| e2 | 6 |
0%
|
|
| e4 | 1 |
0%
|
|
| v2 | 1 |
0%
|
|
| . | 1 | ||
| .0 | 1 | ||
| 0 | 1740 |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
var_qstn_ivuinstr
Son aquellas actividades que el informante realizo´ simulta´neamente el di´a de ayer. Registre en las columnas cada uno de los conjuntos de actividades realizadas en forma simultanea o paralela. Note que existe espacio para cuatro conjuntos diferentes de actividades. Las actividades simultaneas o paralelas se refieren al tiempo que se demoro´ la persona para realizar DOS O MAS ACTIVIDADES AL MISMO TIEMPO. Para identificar las actividades conjuntas, simulta´neas o paralelas utilice el nu´mero de la seccio´n y de la pregunta. Haga la pregunta y espere la respuesta. Si el informante no entiende la pregunta explique brevemente en que consisten las actividades paralelas o simulta´neas. Si no realizo´ ninguna actividad de este tipo anote en cada casilla 00. Si la persona realizo´ menos de 4 conjuntos de actividades simultaneas en las casillas en blanco anote el co´digo 97. Ejemplo 1: Limpieza de la casa y a la vez cuidar al nin~o. Debe registrarse 1er. Conjunto: C1, C8. Ejemplo 2: Mientras cocina, lava los trastes. Debe registrarse 2o. Conjunto C2, C3. Ejemplo 3: Mientras ve televisio´n se alimenta. Debe registrarse 3er. Conjunto E2, E4. Ejemplo 4: Don~a Marta nos dice que realizo´ varias actividades simulta´neas el di´a de ayer, por ejemplo: lavo´ las camisas del esposo mientras cuidaba las gallinas; mientras iba en el bus al trabajo, tejio´ un sweater de lana; mientras cocinaba cuidaba el hijo de una hija que estaba trabajando.
Description
Definition
act/ par 3er con - act 1
Universe
Para personas de 7 añ~os y ma´s de edad-
Source of information
Informantes directos personas de 12 an~os y ma´s de edad. Para menores de 12 años, la información procede del padre o la madre