A Randomized Impact Evaluation of Early Childhood Development in Rural Mozambique 2014, Follow-up
Mozambique, 2014
Get Microdata
Reference ID
MOZ_2014_ECDIE_v01_M
Producer(s)
Sophie Naudeau, Marie-Hélène Cloutier
Collection(s)
Metadata
Created on
Mar 07, 2019
Last modified
Mar 09, 2023
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- school_2014
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- communityleader_2014
Outro - Especifique: (E18_OUTR0_1)
Data file: school_2014
Overview
Valid:
40
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
177
End:
216
Width:
40
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Literal question
Outro- Especifique
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| A PASSAGEM AUTOMATICA | 1 |
2.5%
|
|
| ATRAVES DO ENCARREGADO DE EDUCAÇAO QUE | 1 |
2.5%
|
|
| CASO DO ENCARREGADO PEDIR/ AS VEZES | 1 |
2.5%
|
|
| COORDENAÇAO COM ENCARREGADO DA CRIANÇA | 1 |
2.5%
|
|
| COORDENAÇAO COM O ENCARREGADO | 1 |
2.5%
|
|
| DECISÃO DO ENCARREGADO | 1 |
2.5%
|
|
| DESEMPENHO ESCOLAR, PEDIDO DO ENCARREGAD | 1 |
2.5%
|
|
| NAO HA REINTENÇAO | 1 |
2.5%
|
|
| NAO HA REITINÇAO | 1 |
2.5%
|
|
| NAO HA RETENÇAO | 1 |
2.5%
|
|
| NAO HA RETENÇAO TODOS PROGRIDEM | 1 |
2.5%
|
|
| NAO TEM ESPAÇO, REPETEM DE CLASSE | 1 |
2.5%
|
|
| NUNCA RETEM CRIANÇA NESSAS CLASSES | 1 |
2.5%
|
|
| NÃO HÁ RETENÇÃO | 1 |
2.5%
|
|
| NãO HA RETENÇÃO | 1 |
2.5%
|
|
| NãO HA RETENçãO | 1 |
2.5%
|
|
| PASSAGEM AUTOMATICA | 3 |
7.5%
|
|
| PRODUGEM | 1 |
2.5%
|
|
| PROGREDEM | 1 |
2.5%
|
|
| PROGREDIU | 1 |
2.5%
|
|
| PROGRIDEM | 14 |
35%
|
|
| PROGUIDEM | 1 |
2.5%
|
|
| RETIDO | 1 |
2.5%
|
|
| TODOS PROGUIDEM | 1 |
2.5%
|
|
| VONTADE DO ENCARREGADO | 1 |
2.5%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.