A Randomized Impact Evaluation of Early Childhood Development in Rural Mozambique 2014, Follow-up

Mozambique, 2014

Get Microdata

Reference ID

MOZ_2014_ECDIE_v01_M

DOI

https://doi.org/10.48529/hzp8-mz43

Producer(s)

Sophie Naudeau, Marie-Hélène Cloutier

Collection(s)

Impact Evaluation Surveys Fragility, Conflict and Violence

Metadata

Documentation in PDF DDI/XML JSON

Created on

Mar 07, 2019

Last modified

Mar 09, 2023

Page views

113123

Downloads

2125

1ª visita: (DIA_A)

Data file: school_2014

Overview

Valid: 56

Invalid: 0

Minimum: 1

Maximum: 30

Type: Continuous

Decimal: 0

Start: 241

End: 242

Width: 2

Range: 1 - 30

Format: Numeric

Questions and instructions

Interviewer instructions

FOTOGRAFIAS DO LIVRO DE REGISTRO DO DIRECTOR
Inquiridor: Peça ao director permissão ao director para ver o livro de registro da escola, que contem o nome dos alunos inscritos e a classe em que se encontram. Explique ao director que estamos interessados em analisar as taxas de desistência e de repetência dos alunos, e para isso gostaríamos de tirar algumas fotos do livro de registo dos alunos. Explique que o motivo das fotos é apenas o de facilitar a colecta de dados e que os dados depois serão preenchidos por um digitador em Maputo. Relembre também que não estamos interessados nas finanças ou na administração escolar, e que este inquérito não está ligado à concessão de verbas à escola. Relembre por último que todos os dados contidos são estritamente confidenciais e por lei podem apenas ser usados para fins estatísticos.
Tire então as fotos de todas as páginas preenchidas do livro de registro e preencha as informações abaixo:

Back to Catalog