The Medium-term Effects of Home-based Early Childhood Development Intervention Impact Evaluation 2011, Midline Survey

Colombia, 2011

Get Microdata

Reference ID

COL_2011_ECDIIE-ML_v01_M

DOI

https://doi.org/10.48529/pvn6-s804

Producer(s)

Orazio Attanasio

Collection(s)

Impact Evaluation Surveys The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)

Metadata

Documentation in PDF DDI/XML JSON

Created on

Aug 20, 2019

Last modified

Dec 17, 2019

Page views

38191

Downloads

1208

Data file: modulo4c

The file contains data related to "modulo 4c" of Annex for module 3 - Target Child (Questions: 601 - 610)

Cases:	1332
Variables:	140

Variables

llaveper

nim

dane

dmc

orden

ma_c1_1

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: abierto

ma_c1_2

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: adelante

ma_c1_3

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: ambulancia

ma_c1_4

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: aquel

ma_c1_5

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: arreglar

ma_c1_6

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: atrás

ma_c1_7

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: ayer

ma_c1_8

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: barba

ma_c1_9

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: biblioteca

ma_c1_10

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: bolsa

ma_c1_11

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: caber

ma_c1_12

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cada

ma_c1_13

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: candado

ma_c1_14

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cesta o canasto

ma_c1_15

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: clínica o hospital

ma_c1_16

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: computador

ma_c1_17

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: contra

ma_c1_18

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: (pelo) corto

ma_c1_19

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cuadrado

ma_c1_20

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cuál

ma_c1_21

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cueva

ma_c1_22

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: dañado

ma_c1_23

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: descansar

ma_c1_24

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: después

ma_c1_25

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: dinosaurio

ma_c1_26

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: echar

ma_c1_27

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: empujar

ma_c1_28

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: enfermo

ma_c1_29

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: escalera

ma_c1_30

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: estantería

ma_c1_31

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: fábrica

ma_c1_32

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: faltar

ma_c1_33

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: figura

ma_c1_34

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: flecha

ma_c1_35

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: garganta

ma_c1_36

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: grupo

ma_c1_37

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: hasta

ma_c1_38

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: herramienta

ma_c1_39

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: horno

ma_c1_40

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: idea

ma_c1_41

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: igual

ma_c1_42

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: insecto

ma_c1_43

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: jalar

ma_c1_44

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: juntar

ma_c1_45

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: lado

ma_c1_46

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: lastimar

ma_c1_47

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: letra

ma_c1_48

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: línea

ma_c1_49

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: lugar

ma_c1_50

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: manejar

ma_c1_51

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mecánico

ma_c1_52

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: medir

ma_c1_53

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: meter

ma_c1_54

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mis

ma_c1_55

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mismo

ma_c1_56

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: montaña

ma_c1_57

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mover

ma_c1_58

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mueble

ma_c1_59

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: muy

ma_c1_60

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: necesitar

ma_c1_61

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: nido

ma_c1_62

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: nosotros

ma_c1_63

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: oficina

ma_c1_64

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: oscuro

ma_c1_65

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: parecer

ma_c1_66

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: peligroso

ma_c1_67

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pequeño

ma_c1_68

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pera

ma_c1_69

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: perder

ma_c1_70

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: perfecto

ma_c1_71

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: perseguir

ma_c1_72

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: persona

ma_c1_73

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pesado

ma_c1_74

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pintor

ma_c1_75

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: plástico

ma_c1_76

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: por

ma_c1_77

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pulsera

ma_c1_78

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: puntilla

ma_c1_79

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: quedar

ma_c1_80

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: raqueta

ma_c1_81

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: raro

ma_c1_82

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: regresar

ma_c1_83

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: río

ma_c1_84

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: saber

ma_c1_85

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: salvar

ma_c1_86

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: sembrar

ma_c1_87

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: semilla

ma_c1_88

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: sobre (la silla)

ma_c1_89

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: sus

ma_c1_90

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: suyos

ma_c1_91

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: también

ma_c1_92

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: ti

ma_c1_93

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: tigre

ma_c1_94

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: torre

ma_c1_95

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: tractor

ma_c1_96

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: tranquilo

ma_c1_97

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: vainilla

ma_c1_98

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: vender

ma_c1_99

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: verdura

ma_c1_100

601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: vidrio

ma_c2_1

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_2

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_3

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_4

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_5

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_6

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_7

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_8

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_9

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_10

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_11

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_12

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_13

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_14

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_15

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_16

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_17

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_18

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_19

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_20

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_21

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_22

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_23

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_24

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_25

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c2_26

602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se parezca a la forma en que habla

ma_c3

Which of the following phrases best represents the way TC speaks?

ma_c4

=1 if other people find it difficult to understand the way TC speaks

ma_c5

=1 if TC can write the firt letters of her name

ma_c6

=1 if TC can count up to 15

ma_c7

=1 if TC names shapes of objects

ma_c8

Language Use 1 (=1 uses more complex structures)

ma_c9

Language Use 2 (=1 uses more complex structures)

ma_c10

Language Use 3 (=1 starts talking without being asked)

fecha_d

Total: 140

Back to Catalog