The World Bank Working for a World Free of Poverty Microdata Library
  • Data Catalog
  • Collections
  • Citations
  • Terms of use
  • About
  • Login
    Login
    Home / Central Data Catalog / IMPACT_EVALUATION / IDN_2018_KIAT-GURU-EL_V01-ID_M
impact_evaluation

Improving Teacher Performance and Accountability (KIAT Guru) Impact Evaluation 2018, Endline Survey

Indonesia, 2018
Get Microdata
Reference ID
IDN_2018_KIAT-GURU-EL_v01-ID_M
DOI
https://doi.org/10.48529/656p-pv43
Producer(s)
Arya Gaduh, Menno Pradhan, Jan Priebe, Dewi Susanti, Social Sustainability and Inclusion (SEAS2) Unit
Collection(s)
Impact Evaluation Surveys
Metadata
Documentation in PDF DDI/XML JSON
Created on
Mar 18, 2022
Last modified
Mar 18, 2022
Page views
87565
Downloads
164
  • Study Description
  • Data Description
  • Documentation
  • Get Microdata
  • Data files
  • a_cov.dta
  • a_cp.dta
  • a_cp0.dta
  • a_ik01.dta
  • a_ik05.dta
  • a_ikd.dta
  • a_kd1.dta
  • a_lk.dta
  • a_not.dta
  • a_pd1.dta
  • a_pd4.dta
  • a_pd6.dta
  • a_pd7.dta
  • a_pdd01.dta
  • a_pdd02.dta
  • a_pdd07a.dta
  • a_pdd13.dta
  • a_pdd13a.dta
  • a_pdd17.dta
  • a_td.dta
  • bahasa_anchor.dta
  • b_ag01.dta
  • b_ag03.dta
  • b_ag04.dta
  • b_ag05.dta
  • b_ag06.dta
  • b_cov.dta
  • b_cov_upd.dta
  • b_cp.dta
  • b_cp0.dta
  • b_ev01.dta
  • b_ev23.dta
  • b_ev28.dta
  • b_ig01.dta
  • b_ig13.dta
  • b_ig16.dta
  • b_ig25.dta
  • b_ig27.dta
  • b_ir.dta
  • b_ir23.dta
  • b_ir35.dta
  • b_is01.dta
  • b_is03.dta
  • b_is18.dta
  • b_is24.dta
  • b_kk01.dta
  • b_lk.dta
  • b_ot01.dta
  • b_ot05.dta
  • b_pg.dta
  • b_pg08.dta
  • b_uc.dta
  • c_cov.dta
  • c_cov_upd.dta
  • c_cp.dta
  • c_cp0.dta
  • c_ig01.dta
  • c_ig02.dta
  • c_ig08.dta
  • c_ig09.dta
  • c_ig15.dta
  • c_ig24.dta
  • c_ir.dta
  • c_ir20.dta
  • c_ir37.dta
  • c_kb.dta
  • c_kb13.dta
  • c_kg.dta
  • c_kk01.dta
  • c_kp.dta
  • c_kp08.dta
  • c_kp11.dta
  • c_kpo6.dta
  • c_lk.dta
  • c_me.dta
  • c_pg.dta
  • c_pg06.dta
  • c_pk.dta
  • c_uc.dta
  • d_cov.dta
  • d_cov_upd.dta
  • d_cp.dta
  • d_cp0.dta
  • d_eo.dta
  • d_eo01.dta
  • d_eo03.dta
  • d_eo07.dta
  • d_eo10.dta
  • d_eo13.dta
  • d_hr.dta
  • d_ir1.dta
  • d_ir15.dta
  • d_ir16.dta
  • d_ir2.dta
  • d_ir3.dta
  • d_kk.dta
  • d_kt.dta
  • d_ku.dta
  • d_lk.dta
  • d_ms.dta
  • d_pa.dta
  • d_pk.dta
  • d_pm.dta
  • d_pm0.dta
  • d_pm2.dta
  • d_po.dta
  • d_pr.dta
  • d_pr2.dta
  • d_ps.dta
  • d_tka.dta
  • d_uc.dta
  • e_bo.dta
  • e_cov.dta
  • e_cp.dta
  • e_hs.dta
  • e_ik.dta
  • e_ir.dta
  • e_ir08.dta
  • e_ko.dta
  • e_ko02.dta
  • e_lk.dta
  • e_pm.dta
  • e_pr.dta
  • e_pr01.dta
  • e_pu.dta
  • e_ra.dta
  • e_rk.dta
  • e_ro.dta
  • e_ro04.dta
  • e_ro05.dta
  • e_rt.dta
  • e_uc.dta
  • f_cov.dta
  • f_cp.dta
  • f_cp01.dta
  • f_fp.dta
  • f_ft.dta
  • f_fti.dta
  • f_ftj.dta
  • f_gd.dta
  • f_gd8.dta
  • f_gh.dta
  • f_jm.dta
  • f_lk.dta
  • f_ok.dta
  • f_pg.dta
  • f_rb.dta
  • f_sg.dta
  • f_un.dta
  • h_cov.dta
  • h_data.dta
  • j_cov.dta
  • j_cp.dta
  • j_tes1.dta
  • j_tes2.dta
  • k_cov.dta
  • k_cp.dta
  • k_tes1.dta
  • k_tes2.dta
  • l_cov.dta
  • l_cp.dta
  • l_ed.dta
  • l_ir.dta
  • l_is.dta
  • l_is05.dta
  • l_lk.dta
  • l_mm.dta
  • l_ms.dta
  • l_sc.dta
  • l_sm.dta
  • l_sr.dta
  • math_anchor.dta
  • m_m3.dta
  • n_cov.dta
  • n_eri.dta
  • n_ghq.dta
  • n_gm.dta
  • n_pas.dta
  • sla_qx_level.dta

Data file: b_pg.dta

Survey Data: Module B, Section PG part 1

Cases: 270
Variables: 50

Variables

teacherid_new
Teacher ID
schid_new
School ID
villageid_new
Village ID
bea
VillageID
bscid
SCHOOL ID
bid
TEACHER ID
bpg01a
APAKAH KEPALA SEKOLAH/PJS ADALAH KEPALA SEKOLAH/ PJS YANG SAMA DENGAN SAAT BASEL
bpg01x
Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek
bpg01mth
Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek
bpg01yr
Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek
bpg02
[NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] pernah juga menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek
bpg03x
Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#option
bpg03mth
Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#Bulan
bpg03yr
Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#Tahun
bpg04
Apakah selain sebagai kepala sekolah, juga mengajar di kelas?
bpg05x
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#opt
bpg05a
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel
bpg05b
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel
bpg05c
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel
bpg05d
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel
bpg05e
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel
bpg05f
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel
bpg06x
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#option
bpg06a
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 1
bpg06b
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 2
bpg06c
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 3
bpg06d
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 4
bpg06e
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 5
bpg06f
Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 6
bpg07
Apakah Anda pernah mengikuti pelatihan di bidang pendidikan?
bpg09a
PG09a. PEWAWANCARA PERIKSA : APAKAH RESPONDEN ADALAH KEPALA SEKOLAH/PJS RESMI?
bpg10a
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ek
bpg10b
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #An
bpg10c
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Kr
bpg10d
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Su
bpg10e
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Da
bpg10f
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Di
bpg10g
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ce
bpg10h
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Mu
bpg10i
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Te
bpg10j
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ko
bpg10k
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Pe
bpg10m
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Si
bpg10n
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ha
bpg10o
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ti
bpg10p
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ce
bpg10q
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Te
bpg10r
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #St
bpg10s
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ko
bpg10t
Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ti
Total: 50
Back to Catalog
The World Bank Working for a World Free of Poverty
  • IBRD IDA IFC MIGA ICSID

© The World Bank Group, All Rights Reserved.

This site uses cookies to optimize functionality and give you the best possible experience. If you continue to navigate this website beyond this page, cookies will be placed on your browser. To learn more about cookies, click here.