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impact_evaluation

Teacher, Child, and Caretaker Surveys from the Modern Daaras Impact Evaluation 2016, Baseline Survey

Senegal, 2016
Get Microdata
Reference ID
SEN_2016_MDIE-BL_v01_M
DOI
https://doi.org/10.48529/r4av-dk75
Producer(s)
IMPAQ International, LLC
Collection(s)
Impact Evaluation Surveys The Strategic Impact Evaluation Fund (SIEF)
Metadata
Documentation in PDF DDI/XML JSON
Created on
Mar 26, 2018
Last modified
Apr 27, 2021
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Data file: SIEF_Koranic_Schools_Caretaker_NoPII

Caretaker survey data file with PII removed

Cases: 3923
Variables: 343

Variables

academie
Academie
ief
IEF
ecole
Ecole du périmètre
sexe
Sexe de l'enfant
enqueteur
Nom de l'enquêteur
ct_id_ief
ID_IEF
jour_enquette
Jour enquette
heure_debut
Heure début
age
Age de l'enfant
i1_a
1. Quelle est votre relation avec
i1_b
Autre relation avec
l2
I2. Êtes-vous la personne qui s'occupe de l'enfant, qui prend soin de l'enfant e
i2_a
I2.a Décision du superviseur
i2_b
I2.b Raison pour continuer
i3_l
I3. L'enfant dors chez vous tous les jours ?
i3_a
I3.a Décision du superviseur
i3_b
I3.b Raison pour continuer
i4
I4. Quel âge a l'enfant
i4_b
I4.b Décision du superviseur
i4_c
I4.c Raison pour continuer
e1
E1. Premier aliment que vous aimez
e2
E2. Second aliment que vous aimez
e3
E3. Troisième aliment que vous aimez
er1
Er1. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la mati
er2
Er2. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la mati
debut_1_1
Heure Début 1.1
ca6
CA6.L'année scolaire dernière, qui a commencé en octobre 2014 et a terminé en ma
ca6a
CA6a. Quel type d'école est-ce-que c'était ?
ca6d
CA6d. Quel jour de la semaine est-ce que l'enfant allait à l'école/Daara ?
ca7
CA7.L'année scolaire dernière, qui a commencé en octobre 2014 et a terminé en ma
ca7a
CA7a. Quel type d'école est-ce-que c'était ?
ca7d
CA7d. Quel jour de la semaine est-ce que l'enfant allait à l'école/Daara ?
ca8
CA8. L'année scolaire dernière, qui a commencé en octobre 2014 et a terminé en m
ca8a
CA8a. Quel type d'école est-ce-que c'était ?
ca8d
CA8d.Quel jour de la semaine est-ce que l'enfant allait à l'école/Daara ?
ca9a
CA9a.Est-ce-que l'école ...
ca9ar1
CA9ar1. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la m
ca9ar2
CA9ar2. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la m
ca9b
CA9b.Est-ce que la qualité ... est bien dans l'école ?
ca9br1
CA9br1.Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important pou
ca9br2
CA9br2.Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important pou
ca9br3
CA9br3. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important po
ca9c
CA9c. Est-ce-que l'opinion de a influencé votre décision d'envoyer l' enfant à
ca9cr1
CA9cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca9cr2
CA9cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca9cr3
CA9cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca9cr4
CA9cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca9cr5
CA9cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca9cr6
CA9cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca9d
CA9d. Envoyer l'enfant à l'école vous coute parce que ...
ca9dr1
CA9dr1. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca9dr2
CA9dr2. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca9dr3
CA9dr3. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca9dr4
CA9dr4. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca9dr5
CA9dr5. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca10a
CA10a.Est-ce-que ...
ca10ar1
CA10ar1. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
ca10ar2
CA10ar2. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
ca10b
CA10b. Est-ce que la qualité ... est bien dans l'école
ca10br1
CA10br1. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
ca10br2
CA10br2. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
ca10br3
CA10br3. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
ca10c
CA10c. Est ce que l'opinion de ... a influencé votre décision d'envoyer l'enfan
ca10cr1
CA10cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca10cr2
CA10cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca10cr3
CA10cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca10cr4
CA10cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca10cr5
CA10cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca10cr6
CA10cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca10d
CA10d. Envoyer l'enfant à l'école vous coute parce que ...
ca10dr1
CA10dr1. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca10dr2
CA10dr2. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca10dr3
CA10dr3. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca10dr4
CA10dr4. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca10dr5
CA10dr5. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca11a
CA11a.Est-ce-que ...
ca11ar1
CA11ar1. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
ca11ar2
CA11ar2. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
ca11b
CA11b. Est-ce que la qualité ... est bien dans l'école
ca11br1
CA11br1. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
ca11br2
CA11br2. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
ca11br3
CA11br3. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
ca11c
CA11c. Est ce que l'opinion de ... a influencé votre décision d'envoyer l'enfan
ca11cr1
CA11cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca11cr2
CA11cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca11cr3
CA11cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca11cr4
CA11cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca11cr5
CA11cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca11cr6
CA11cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca11d
CA11d. Envoyer l'enfant à l'école vous coute parce que ...
ca11dr1
CA11dr1. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca11dr2
CA11dr2. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca11dr3
CA11dr3. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca11dr4
CA11dr4. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca11dr5
CA11dr5. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
ca12c
CA12c. Est-ce-que l'opinion de ... a influencé votre décision de NE PAS envoyer
ca12cr1
CA12cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca12cr2
CA12cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca12cr3
CA12cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
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CA12cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
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CA12cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca12cr6
CA12cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
ca12d
CA12d. Envoyer l'enfant à l'école vos couterait parceque ...
ca12dr1
CA12dr1.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
ca12dr2
CA12dr2.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
ca12dr3
CA12dr3.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
ca12dr4
CA12dr4.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
ca12dr5
CA12dr5.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
fin_1_1
Heure Fin 1.1
debut_1_3
Heure Début 1.3
cb6
CB6. Cette année scolaire, qui a commencé en octobre 2015, est-ce que l'enfant a
cb6a
CB6a. Quel type d'école est-ce-que c'était ?
cb6d
CB6d. Quel jour de la semaine est-ce que l'enfantva à l'école/Daara ?
cb6e
CB6e.En quelle classe l'enfant est-il/elle actuellement scolarisé(e) ou inscrit(
cb6f
CB6f. Quelle était la dernière fois où l'enfant est allé(e) à l'école ?
cb6g
CB6g.Combien de jours approximativement l'école a-t-elle été ouverte le MOIS DER
cb6h
CB6h. Est-ce que l'enfant a manqué un jour de classe quand l'école était ouvert
cb6i
CB6i.Combien de jours approximativement est-ce que l'enfant était absent quand l
cb6j
CB6j. Quelles étaient les raisons pour lesquelles l'enfant a manqué l'école le M
cb6k
CB6k. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour une des raisons
cb6l
CB6l. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour une des raisons
cb6m
CB6m. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour d'autres raison
cb6m_b
CB6m.B Préciser ces raisons
cb6n
CB6n. Combien de temps met l'enfant pour aller à l'école ?
cb6o
CB6o. Comment est-ce que l'enfant va le plus souvent à l'école ?
cb6o_2
Autre moyen par lequel l'enfant va le plus souvent à l'école ?
cb6p
CB6p. Le mois DERNIER, diriez-vous que le/les enseignants de l'école ont été pr
cb7
CB7. Cette année scolaire, qui a commencé en octobre 2015, est-ce que l'enfant a
cb7a
CB7a. Quel type d'école est-ce-que c'était ?
cb7d
CB7d. Quel jour de la semaine est-ce que l'enfantva à l'école/Daara ?
cb7e
CB7e.En quelle classe l'enfant est-il/elle actuellement scolarisé(e) ou inscrit(
cb7f
CB7f. Quelle était la dernière fois où l'enfant est allé(e) à l'école ?
cb7g
CB7g.Combien de jours approximativement l'école a-t-elle été ouverte le MOIS DER
cb7h
CB7h. Est-ce que l'enfant a manqué un jour de classe quand l'école était ouvert
cb7i
CB7i.Combien de jours approximativement est-ce que l'enfant était absent quand l
cb7j
CB7j. Quelles étaient les raisons pour lesquelles l'enfant a manqué l'école le M
cb7k
CB7k. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour une des raisons
cb7l
CB7l. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour une des raisons
cb7m
CB7m. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour d'autres raison
cb7m_b
CB7m.B Préciser ces raisons
cb7n
CB7n. Combien de temps met l'enfant pour aller à l'école ?
cb7o
CB7o. Comment est-ce que l'enfant va le plus souvent à l'école ?
cb7o_2
Autre moyen par lequel l'enfant va le plus souvent à l'école ?
cb7p
CB7p. Le mois DERNIER, diriez-vous que le/les enseignants de l'école ont été pr
cb8
CB8. Cette année scolaire, qui a commencé en octobre 2015, est-ce que l'enfant a
cb8a
CB8a. Quel type d'école est-ce-que c'était ?
cb8d
CB8d. Quel jour de la semaine est-ce que l'enfantva à l'école/Daara ?
cb8e
CB8e.En quelle classe l'enfant est-il/elle actuellement scolarisé(e) ou inscrit(
cb8f
CB8f. Quelle était la dernière fois où l'enfant est allé(e) à l'école ?
cb8g
CB8g.Combien de jours approximativement l'école a-t-elle été ouverte le MOIS DER
cb8h
CB8h. Est-ce que l'enfant a manqué un jour de classe quand l'école était ouvert
cb8i
CB8i.Combien de jours approximativement est-ce que l'enfant était absent quand l
cb8j
CB8j. Quelles étaient les raisons pour lesquelles l'enfant a manqué l'école le M
cb8k
CB8k. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour une des raisons
cb8l
CB8l. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour une des raisons
cb8m
CB8m. Est-ce que l'enfant a manqué l'école le MOIS DERNIER pour d'autres raison
cb8m_b
CB8m.B Préciser ces raisons
cb8n
CB8n. Combien de temps met l'enfant pour aller à l'école ?
cb8o
CB8o. Comment est-ce que l'enfant va le plus souvent à l'école ?
cb8o_2
Autre moyen par lequel l'enfant va le plus souvent à l'école ?
cb8p
CB8p. Le mois DERNIER, diriez-vous que le/les enseignants de l'école ont été pr
cb9a
CB9a. Est-ce-que l'école ...
cb9ar1
CB9ar1. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la m
cb9ar2
CB9ar2. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la m
cb9b
CB9b. Est-ce que la qualité est bien dans l'école ?
cb9br1
CB9br1. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important po
cb9br2
CB9br2. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important po
cb9br3
CB9br3. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important po
cb9c
CB9c. Est-ce-que l'opinion de a influencé votre décision d'envoyer l' enfant à
cb9cr1
CB9cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb9cr2
CB9cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb9cr3
CB9cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb9cr4
CB9cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb9cr5
CB9cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb9cr6
CB9cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb9d
CB9d. Envoyer l'enfant à l'école vous coute parce que ... ?
cb9dr1
CB9dr1. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb9dr2
CB9dr2. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb9dr3
CB9dr3. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb9dr4
CB9dr4. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb9dr5
CB9dr5. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb10a
CB10a. Est-ce-que l'école ...
cb10ar1
CB10ar1. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
cb10ar2
CB10ar2. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
cb10b
CB10b. Est-ce que la qualité est bien dans l'école ?
cb10br1
CB10br1. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
cb10br2
CB10br2. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
cb10br3
CB10br3. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
cb10c
CB10c. Est-ce-que l'opinion de a influencé votre décision d'envoyer l' enfant à
cb10cr1
CB10cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb10cr2
CB10cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb10cr3
CB10cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb10cr4
CB10cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb10cr5
CB10cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb10cr6
CB10cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb10d
CB10d. Envoyer l'enfant à l'école vous coute parce que ... ?
cb10dr1
CB10dr1. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb10dr2
CB10dr2. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb10dr3
CB10dr3. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb10dr4
CB10dr4. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb10dr5
CB10dr5. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb11a
CB11a. Est-ce-que l'école ...
cb11ar1
CB11ar1. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
cb11ar2
CB11ar2. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la
cb11b
CB11b. Est-ce que la qualité est bien dans l'école ?
cb11br1
CB11br1. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
cb11br2
CB11br2. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
cb11br3
CB11br3. Maintenant, pourriez-vous me dire quels est l'atout le PLUS important p
cb11c
CB11c. Est-ce-que l'opinion de a influencé votre décision d'envoyer l' enfant à
cb11cr1
CB11cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb11cr2
CB11cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb11cr3
CB11cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb11cr4
CB11cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb11cr5
CB11cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb11cr6
CB11cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb11d
CB11d. Envoyer l'enfant à l'école vous coute parce que ... ?
cb11dr1
CB11dr1. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb11dr2
CB11dr2. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb11dr3
CB11dr3. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb11dr4
CB11dr4. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb11dr5
CB11dr5. Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui vous a le PLUS influencé ?
cb12c
CB12c. Est-ce-que l'opinion de ... a influencé votre décision de NE PAS envoyer
cb12cr1
CB12cr1. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb12cr2
CB12cr2. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb12cr3
CB12cr3. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb12cr4
CB12cr4. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb12cr5
CB12cr5. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb12cr6
CB12cr6. Maintenant, pourriez-vous me dire qui vous a/ont le PLUS influencé ?
cb12d
CB12d. Envoyer l'enfant à l'école vos couterait parceque ...
cb12dr1
CB12dr1.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
cb12dr2
CB12dr2.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
cb12dr3
CB12dr3.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
cb12dr4
CB12dr4.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
cb12dr5
CB12dr5.Maintenant, pourriez-vous me dire ce qui a le PLUS influencé votre décis
fin_1_3
Heure Fin 1.3
debut_1_4
Heure Début 1.4
op1_a
OP1.a. Il est plus important que les garçons restent plus longtemps que les fill
op1_b
OP1.b. Il est plus important que les filles restent plus longtemps que les garço
op1_c
OP1.c. Tout comme les garçons, les filles doivent avoir une éducation pour pouvo
op1_d
OP1.d. Au lieu d'aller à l'école, les filles doivent rester chez elles et appren
op1_e
OP1.e. Les études sont importante pour l'avenir d'un enfant
op2_a
OP2a. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la cho
op2_b
OP2b. Maintenant, parmi les réponses qui restent, laquelle des choses suivantes
op2_c
OP2c. Maintenant, parmi les réponses qui restent, laquelle des choses suivantes
op3_a
OP3a. Maintenant, pourriez-vous me dire laquelle des choses suivantes est la cho
op3_b
OP3b. Maintenant, parmi les réponses qui restent, laquelle des choses suivantes
op3_c
OP3c. Maintenant, parmi les réponses qui restent, laquelle des choses suivantes
op4_a
OP4.a. À quel âge pensez-vous que les garçons devraient arrêter l'école ?
op4_b
OP4.b. À quel âge pensez-vous que les filles devraient arrêter l'école ?
op4_c
OP4.c. À quel âge pensez-vous que les garçons devraient se marier ?
op4_d
OP4.d. À quel âge pensez-vous que les filles devraient se marier ?
op5
OP5. Quel type de métier voudriez-vous que l'enfant fasse à l'avenir ?
op5_2
Autre type de métier que vous voudriez que l'enfant fasse à l'avenir ?
op6
OP6. Quel type de travail voudriez vous que l'enfant fasse à l'avenir ?
fin_1_4
Heure Fin 1.4
debut_1_5
Heure Début 1.5
t0
T0. L'école ou l'enfant vas le plus
t1
T1. Pendant une semaine d'école, c'est dire si l'école est/sont ouverte(s) et i
t2
T2. Un jour d'école, à quelle heure est-ce que l'enfant se réveille ?
t3
T3. Laquelle des activités suivantes est-ce que l'enfant fait après son révei
t3b
T3b Expliquer
t4
T4. Quel travail/ quels travaux ménagers est-ce que l'enfant fait après son réve
t4_2
Autre type de travail
t5_a
T5.a. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t5_b
T5.b. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t5_c
T5.c. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t5_d
T5.d. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t6
T6. Un jour d'école, à quelle heure est-ce que l'enfant va à l'école ?
t7
T7. Laquelle des activités est-ce que l'enfant fait à l'école un mardi ou un
t7b
T7b Expliquer
t8_a
T8.a. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t8_b
T8.b. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t8_c
T8.c. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t8_d
T8.d. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t9
T9.A quelle heure est la descente pour le déjeuner ?
t10
T10. Laquelle des activités suivantes est-ce que l'enfant fait à la maison penda
t10b
T10b Expliquer
t11
T11. Quel travail/ quels travaux ménagers est-ce que l'enfant fait à la maison
t11_2
Autre type de travail
t12_a
T12.a. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t12_b
T12.b. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t12_c
T12.c. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t12_d
T12.d. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t13_a
T13.a Est-ce que l'enfant va a l'école l'après-midi au moins une fois par semain
t13_b
T13.b. Pourquoi ?
t13_c
T13. Un jour d'école, à quelle heure est-ce que l'enfant fait à l'école après le
t14
T14. Laquelle des activités suivantes est-ce que l'enfant fait à l'école après l
t14b
T14b Expliquer
t15_a
T15.a. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t15_b
T15.b. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t15_c
T15.c. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t15_d
T15.d. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t16
T16. Un jour d'école, à quelle heure est-ce que l'enfant rentre de l'école l'apr
t17
T17. Laquelle des activités suivantes est-ce que l'enfant fait après l'école et
t17b
T17b Expliquer
t18
T18. Quel travail/ quels travaux ménagers est-ce que l'enfant fait après l'école
t18_2
Autre type de travail
t19_a
T19.a. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t19_b
T19.b. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
t19_c
T19.c. Laquelle de ces activités lui prend le plus longtemps ?
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